解锁新课标,把握新航向——低语组新课标学习活动

Z

<p class="ql-block">  学科课程标准是课堂教学的指挥棒。为深入贯彻落实教育部《义务教育语文课程标准(2022年版)》文件精神,明确新课标修订思路、内容变化,提升语文教师的学科专业素养,低语组全体教师于2022年10月18日集中学习新课标内容。</p> <p class="ql-block">  新课标标准是学科教学的指导性文件;是教材编写、教学评价和考试命题的依据;是国家管理和评价课程的基础。老师用好新课标才能把握新的教育航向。</p> <p class="ql-block">  集中学习活动采用科组长解读《义务教育课程方案和课程标准(2022年版),对新课标进行全面的解读新课标的“新”和“变”。</p><p class="ql-block"> 语文老师们重点解析了各学段的阶段目标,分别就识字与写字、阅读、写话、口语交际、综合性学习的要求作了详细解读。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">“不动笔墨不读书”</p> <p class="ql-block">  一页页详细的学习笔记是学习与思考同行的硕果,是沉甸甸的收获。</p> <p class="ql-block"> 本次集中学习活动,让低语组语文教师在新课标的滋养中,对教学实践有了新的认识,新的感悟。学习新课标,贯彻新课标,实小语人一直在行动。</p>

新课标

集中学习

低语

学习

语文

课程标准

解读

教学

教师

年版