疫情防控重在秋冬 —安仁镇中心幼儿园疫情防控演练

[“三名+”建设]

为切实做好疫情防控工作，落实细化幼儿园疫情防控应急演练预案，全面提升疫情防控组织协调和应急处置能力，熟悉应急处置具体流程，做到早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗，保障全体幼儿及教职工生命安全和身体健康，促进幼儿园防控和救治工作的科学化、标准化、程序化。2022年10月19日，安仁镇中心幼儿园在赵园长指挥下开展了幼儿园疫情防控演练活动。 　　在秋冬季疫情防控部署工作会议上，赵园长对本次演练的意义及作用进行了详细的说明，同时对演练的成员分工、工作流程、具体步骤做了详细安排，及针对演练过程中需要注意的事项提出了明确的要求。 正式演练前，幼儿园制定了完整的演练方案，保证此次疫情防控演练平稳顺利进行。本次演练包括教师入园，幼儿入园，活动中幼儿发热处理等重要环节。 模拟场景1 教师入园 教师入园要有序排队，保持间距一米以上，进行扫码检查、测温、手部消毒、脚部消毒，一切正常方可入园。 模拟场景2 <h1 style="text-align:center;">晨间入园</h1> 早上入园时，家长带幼儿在幼儿园入口处排队，间距保持1米以上，班主任为每位幼儿进行晨检测温，并按照一测二看三问四查的流程仔细检查幼儿的身体状况，进行手部消毒后，一切正常方可入园。 　　教师检测孩子体温时，发现体温偏高的幼儿（额温测量为≥37.3℃），及时将体温偏高的幼儿引领到临时隔离点。隔离小组成员对发热幼儿进行体温复检。 确认发热后上报园领导，园领导上报中心校和卫生院。 所在班级教师做好记录并进行追踪，幼儿痊愈后需携带复园相关资料，方可入园。 模拟场景3 <h1 style="text-align:center;">教学活动中</h1> 活动中，教师发现一名幼儿状态异常，出现精神萎靡，面色不佳等情形，教师及时给予幼儿关心和询问，并使用额温枪给幼儿测量体温，幼儿处于发热状态。 该教师立刻打电话上报园领导，园内立即启动应急预案。班级其余幼儿被教师迅速转移到临时隔离室。 防疫小组采取应对措施，穿好防护服、佩戴医用口罩、手套，通过指定路线带发热幼儿进入隔离室进行隔离。 对发热幼儿再次进行温度检测，检测三次体温均高于37.3℃。 　　指挥消毒人员隔离该幼儿所在的班级。对该班进行全面消毒，立刻封锁发热幼儿经过的路线，避免其他人员经过造成交叉感染。幼儿送医院就医后，保健医立即对隔离室进行全面消毒。 　　通过此次防疫演练，全体教职工进一步明确了防疫流程中的规范程序，提升了应急处置能力，增强了全园对防控疫情的信心，确保疫情期间良好的教育教学秩序。安仁镇中心幼儿园将继续完善工作细节，落实各岗位职责，强化工作要求，静待花开之时！