<p class="ql-block"> 严峻的疫情阻挡了我们校园学习的氛围。但是阻挡不了我们教师的教育教学之情和学生们的学习之心。“停课不停学，隔屏不隔爱”，灵武市第三小学音体美教师，凝聚集体智慧，用音符、动作与色彩，传递出温暖，自信的力量。设计了形式各异的，精彩纷呈的“云课堂”，从而使孩子们的体育，智育，美育得到了锻炼，使孩子们居家变得更有乐趣。同时，守护孩子们身心健康成长。</p> <p class="ql-block"> 为了确保线上教学质量，提高学生综合素质，音体美教师们充分利用宁教云、微信群等平台，认真组织开展线上艺体教学活动，积极推进线上教学任务，结合学科特点，选择适当的教学形式引导学生以乐抒情、以画言志、以动强体，使同学们在紧张的学习中放松心情，努力实现疫情学习两不误。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 🎶 “音”为有爱，“乐”唱越美🎶</b></p> <p class="ql-block"> 音乐课，采用线上直播的形式，选取以“节奏律动”等丰富多彩的教学内容，来激发孩子们的学习兴趣，让孩子们充分感受音乐魅力的同时，引导他们在聆听、感知、体悟音乐的过程中，提高孩子们的音乐审美能力。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 🏋️♀️ 以 “体”战役，“育”强体魄🏋️</b></p> <p class="ql-block"> 健康的身体素质是抵御疾病的基本条件，运动能够提高我们的身体素质，运动可以提高我们的免疫力，并让疾病远离我们！在这场战“疫”中，体育锻炼显得尤为重要。自有网课以来，体育教师以“运动于形、育动于心”为出发点，各尽其能、各显身手。研讨制定了居家锻炼指南，布置体育家庭作业，及时批注、纠正孩子的动作，利用各种方法充分调动孩子们的积极性、主动性，引导孩子们坚持每天锻炼，让运动成为一种生活方式。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 🖼“艺”起抗疫，“美”育童心 🖼</b></p> <p class="ql-block"> 美术课，通过录制绘画视频和手工创作视频，让孩子们在网络的另一端，不仅学会了基本绘画的创作步骤，还锻炼了他们的动手操作能力，更重要的是，我们可以充分利用网络的便捷性，发展孩子们的开放性思维，提高孩子们的学习兴趣和创作激情，更好地让孩子们发现美、记录美、创造美。</p> <p class="ql-block"> 同学们学习之余也需要美丽的心情，可以用美术调节自己的情绪。艺术来源于生活而高于生活，它充斥在我们生活中的方方面面，用心发现身边的美，让我们单调的生活添一抹色彩。</p> <p class="ql-block"> <span style="font-size: 18px;">音、体、美课程的全面开设，极大地丰富了学生线上学习生活，陶冶了情操，促进了身心健康，极大的舒缓了疫情期间学生的心理压力过大，调节了学生线上学习的焦虑情绪。</span>将生活和学习有机融合到一起，给“宅时光”增添了许多乐趣。在老师们的引导下，学生在线上新空间学习体验着艺术和体育的魅力。</p><p class="ql-block"> 在这个特殊的时期，改变的是师生教与学的方式，不变的是三小师生不负时光、不负韶华的追梦步伐！让我们“艺”起抗疫，向“美”而生，健康“体”魄！</p>