<p class="ql-block"> 为深化英语课程改革，助力教师专业发展，10月20日上午，我校英语全体英语教师在尹娟源副校长的带领下开展高效课堂教研活动，目的是探讨如何保质保量完成教学任务，打造高效课堂，提升育人质量。</p> <p class="ql-block"> 打造高效的课堂，老师们提出了可行性方案：有精准的教学目标;重点突出;活动紧凑;方法精准，即心中有数，就是有差异，要针对学生的差异进行有效的教学，即用不同的方式教不同的学生。</p> <p class="ql-block"> 关于分层作业的小课题，大家也提出各自计划。低端通过图文并茂的书写作业做巩固，中段可以给予词汇，融词造句和话题调查，高段可以给予主题，句型，连句成篇；重视学生阅读能力，可以通过阅读记录，阅读之星的展示和评比，让学生的英语阅读得到量化，提升口头表达能力；其次，老师在作业设计时加入一些学科整合思维，让学生学会实地观察，丰富生活经验，真正的学以致用，做一个适应社会的公民。</p> <p class="ql-block"> 最后，尹副校长对本次研讨补充了建议。通过此次研讨活动，组内教师们对于基于单元整体教学的高效课堂有了更清晰的计划，也纷纷表示将会在今后的课堂教学当中不断摸索，不断前进。</p> <p class="ql-block">编辑：李倩</p><p class="ql-block">审核：吴云 尹娟源</p>