预防校园欺凌，共建和谐校园

曲江第十二小学

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一、什么是校园欺凌？校园欺凌：主要指学龄期（7岁至18岁）青少年与同学之间发生的斗殴、性侵、敲诈财物等暴力行为。梳理近年来发生的校园欺凌事件发现，“女生暴力”渐成公众关注的焦点，旁观者大多较为冷漠。其次，“网络暴力”流行，施暴者将暴力事件上传网络，暴力通过网络还会达到“二次传播”，对受害者加重伤害。

二、这些可能是校园欺凌的信号。

1.身体伤痕。如果孩子身体表面无故出现各种人为伤痕，诸如淤伤、抓伤及其他伤痕，那很可能是孩子受到暴力侵害。要注意，如果孩子经常穿着长袖衣服，即便是温热天气也如此，他/她可能是想遮掩伤痕。

2.丢失或损坏。虽说有些孩子会把个人物品保管得乱糟糟的，但如果发现他/她经常丢失一些个人物品，比如说鞋子、首饰、文具等，或者衣服、书包等物件总是有破损，那么家长就要留心了。

3.如厕习惯。孩子是不是非得等到回到家才上厕所？虽然有点奇怪，但这也是受暴力侵害的一种征兆。学校的厕所由于位置特殊且不易受到监控，这里很容易成为校园暴力发生的场所。

4.自尊心受挫。如果孩子经常回到家都带着伤心、沮丧的情绪，那么他/她很可能在学校受到言语诽谤等精神方面的伤害。校园暴力的受害儿童，可能会变得很依赖家长，并且变得孤僻、怕生，而且显得很没有自信。

5.自我伤害倾向。受到校园暴力侵害的儿童，很可能会出现自我伤害或自虐的倾向。孩子任何形式的自我伤害甚至是自杀行为，家长都要予以高度重视，及时带孩子到有关心理咨询专家处寻求帮助。

6.不愿上学。如果孩子非常不愿意上学，甚至出现逃学、装病请假等现象，那就要注意了。这可能是孩子在学校被人排挤、欺负，他/她不愿意回到让其感到不适的地方。

7.睡眠问题。失眠、噩梦、尿床等问题也是孩子遭受暴力侵害的表现之一，如果睡眠问题还伴随着其他以上提到的现象，那么孩子受到暴力侵害的可能性会更大一些。

三、如何避免校园欺凌事件？

1.孩子:交友谨慎，并且不要太过招摇到处得罪人。

2.家长:建立好亲子关系，让孩子觉得家长是他们的依靠，不论犯错误还是被欺负，于和家长沟通。孩子遇事，家长不能只顾着教育。

3.家长和学校保持联系:父母要保持与学校老师的联系，可以每月给班主任打个电话，主动了解下孩子在学校的情况。4.家长要相信:了解社会对于未成年人有哪些保护性的法律法规。　

四、告诉孩子，遭遇校园欺凌怎么办？1.保持镇定:遇到校园暴力，一定要保持镇静，采用迂回战术，尽可能拖延时间，争取有机会求救。

2.呼救求助:必要时，向路人呼救求助，采用异常动作吸引周围人注意。

3.保证安全:人身安全永远是第一位。可以试着通过警示性的语言击退对方，或者通过有策略的谈话和借助环境来使自己摆脱困境。但是不要去激怒对方。

4.告诉家长:告诉孩子如果遭遇校园暴力事件一定要及时跟家长老师沟通情况，不要在忍气吞声中一个人默默承受身体和心理上的创伤。　　

5.结伴而行:上下学尽可能不要一个人。6.保持低调:孩子穿戴用品尽量低调，不要太招摇。

7.避免冲突:在学校别主动找事，一发生冲突及时找老师。

8.按时回家:上下学、独自出去找同学玩时，不要走僻静、人少的地方，要走大路，要及时回家。　

五、防范校园欺凌，我们还能做些什么？

1.家长:培养孩子的责任心，要为自己的行为负责；看管好孩子，远离暴力游戏、暴力动画片和电视剧；给孩子更多关爱，注意沟通交流，避免产生自卑、孤僻性格；教育孩子，讲究方式方法，不要用打骂等极端行为；不溺爱，适当进行挫折教育，培养孩子坚强品格。

2.学校:持续开展安全和法制教育，定期开展心理、思想教育，适当组织同学间的协作活动，加强团队互助意识；注意孩子的行为动向，及时发现并解决苗头问题。

3.社区:建立家、校、社三位一体的帮教体系，进一步加强对行为偏差学生的帮教工作。

曲江第十二小学大队部

2022年10月