<p class="ql-block"> 迎着“双减”之风，踏着课改浪潮，为促进教师专业成长，提高教师业务素质，使教师进一步熟悉2022年版《义务教育课程标准》，提高教师课堂教学水平，进一步优化课堂教学，10月17日——19日上午，以新课标核心素养为导向的说题比赛进行了激烈的角逐。此次说题比赛全体教师积极参与，大家以说促教，以赛促研。各个老师精心准备，各具特色，各显风采！</p> 赛前准备 <p class="ql-block ql-indent-1">举办此次活动，教务处悉心制定了详细的活动实施方案和评分标准，积极组织教师报名，督促教师研读。</p> 赛中风采 <p class="ql-block ql-indent-1">说课过程中教师清晰的阐明了课程标准对本学段、学科的目标要求；以知识树的形式呈现了教材内容的横、纵向整合以及课程的编写体例；以具体课题为例说明了教学设计以及目标达成策略；说建议时不仅有理论知识，还结合了自己的教学实践。生动的演说起到了示范引领作用。</p> 语文组 <p class="ql-block ql-indent-1">语文组的老师新课标“核心素养”为宗旨，以精炼的语言，将教材的编排体例、单元知识结构、学段课程目标、单元目标与学科素养、整册教材的教学设计思路、单元教学目标与达成策略、评价建议等展开精彩的解读，既突出了教师对语文学科素养的深刻理解，也体现对“学为中心”教学理念的实际践行，既突出了教师对学生的学法指导，又突显了教师的引领作用。</p> 数学组 <p class="ql-block ql-indent-1">数学老师结合数学课程目标、课程理念、核心素养等方面，阐述了教师如何在教学活动中通过引导学生进行探索思考、合作交流的方式，激发学生的学习兴趣，掌握基本的知识与技能，并学会用数学的眼光观察现实世界，用数学的思维思考现实世界，用数学的语言表达现实世界。</p> 英语组 <p class="ql-block ql-indent-1">英语组参赛教师们准备充分，认真研读了教材与课标，对教材分析到位，结合学生学情抓准重难点，采取灵活先进的教学方法突破了重难点，设计有理有据，表现出精湛的课堂艺术和较强的教材处理能力。同时老师们口语流利，自信从容，各具特色，亮点纷呈，他们激情昂扬地语言、循序渐进地讲解以及图文并茂的课件提现了老师们为本次比赛做出了充足的准备。</p> 赛后点评 <p class="ql-block ql-indent-1">赛后各位老师对彼此的表现进行了细致的点评，大家一致认为，要想全面掌握新课标绝非一朝一夕就能实现，大家要继续认真学习，提升解读、探索、践行新课标的能力。用好新课标，提高教学质量。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">评委组认真聆听选手们的说课，按照评分细则进行公平公正的评比。经过激烈的角逐，共评出一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">眸望星辰信念笃定，心怀山海行深致远。本次活动聚焦学科本质，落地核心素养，引导教师研究新课标及学业质量标准。我校教师团队将立足不同学生学习需求，聚焦学科核心素养，为构建学本高效课堂而努力奋进！</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">编辑：黄竹青</p><p class="ql-block">审核：李鹏飞</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">大椿乡小学</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">2022.10.20</p>