<p class="ql-block">四季更迭，</p><p class="ql-block">物换星移。</p><p class="ql-block">一寸寸光阴，</p><p class="ql-block">从晨曦中绽放，</p><p class="ql-block">于星空中消逝。</p><p class="ql-block">春日微风，温柔惬意；</p><p class="ql-block">夏日骄阳，热情似火；</p><p class="ql-block">秋日落叶，乘风归去；</p><p class="ql-block">冬日飘雪，纯净大地。</p><p class="ql-block">我们和孩子们度过的时光，</p><p class="ql-block">就藏在这美丽的四季之中，</p><p class="ql-block">让我们走进刘老师的课堂，</p><p class="ql-block">去聆听她的语文教学——《四季》。</p> <p class="ql-block"> 伴着各种有趣的图片，揭开了本节课的序幕，孩子们看到这么美丽动人的景色，不由得弯了弯嘴角。</p> <p class="ql-block"> 识字教学是一年级的重点，新课标要求我们掌握汉字的基本笔画，能按笔顺写字，初步感受汉字的美。小小的汉字，奥妙无穷。刘老师在教学中灵活运用多种识字方法组织教学，让孩子在生动活泼的教学中，轻松愉快地认字，学会独立识字，积极主动的识字。</p> <p class="ql-block"> 朗读可是有要求的呢，孩子们先聆听了刘老师富有童趣的课文朗读，接着根据老师的要求自由练习，真是值得我们低段老师学习的好方法。</p> <p class="ql-block"> 朗读还没有结束哦～</p><p class="ql-block"> 让我们跟着刘老师继续出发！</p><p class="ql-block"> 利用插图帮助学生理解具体事物，采用学生模仿和表演读的形式，帮助学生读出感情，真是不错呢！</p> <p class="ql-block"> 最后刘老师利用填空的形式巩固学生的学习，更深层次的达到学会、学好、学牢的教学目的。</p> <p class="ql-block"> 我们要从学生主体的实际出发，鼓励学生想象、实践，学生就能获得成功的喜悦。非常感谢刘洪艳老师给我们带来一堂“有趣、有序、有效”的三有示范课堂。</p> <p class="ql-block"> 教育是植根于爱的，充满爱心的人，就会是成功的人。疫情之下，我们一年级语文组的老师们也在云端守望。心头阳光璀璨，我们的前途必然远大。我们始终以做思考型教师为目标，研别人的课，开自己的花，彼此成就，在教学之路上，相辅相成绽放光彩。</p>