<p class="ql-block"> “不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海”。为了更好的提高教师的理论素养及实践能力，弥补教师在观察解读游戏案例及论文撰写方面的短板，通过以十团幼儿园的培训需求进行申报的方式，于10月19日下午，由师市教学研究和师资培训中心教研员姜军萍老师对十团幼儿园进行了线上专题培训，培训内容主要有游戏案例撰写方法及案例分析、论文撰写选题以及内容要素等方面。</p> <p class="ql-block"> 首先姜老师对我园两位老师的游戏案例进行了详细的讲解与分析，与教师们共同阅读并梳理了游戏案例中存在的问题以及改进的方法。指引教师要多观察，眼中有幼儿，才能写出好的游戏案例。为了更进一步加深教师对游戏案例的理解，还与大家分享了自己的游戏案例——《当“童”遇见“筒”》，通过对比，让老师们清楚的感受到自己撰写游戏案例中存在的问题，对于游戏案例的撰写也有了更深的理解。</p> <p class="ql-block"> 在论文撰写培训中，姜老师从论文的五看入手讲解：看题目、看论点、看选材、看结构、看语言，并重点讲述了这五方面该如何写，从哪些方面入手和容易存在的问题。姜老师细致的讲解，使各位教师对论文的撰写有了更清晰的认识。</p> <p class="ql-block"> 通过此次与姜老师的线上对话、交流分享让<span style="font-size: 18px;">教师们受益匪浅。培训结束后姜老师对老师们的疑难困惑也进行了解答反馈，</span>为教师们后续开展游戏案例及论文撰写方面指明了方向。今后，我们会更加用心了解幼儿、解读幼儿，为幼儿提供更好的支持，共同见证孩子们的成长。</p>