<p class="ql-block"> 2022年开学季，因为疫情，家长不能入园，小班新生入园方式与往年有很大的不同，这对幼儿及教师都是一种挑战。为了让小班幼儿较快适应幼儿园的集体生活，平稳渡过适应期，安宁市第五幼儿园开展了“温暖相伴·与爱同行”大带小志愿活动，以缓解小班幼儿入园焦虑。中班年级在幼儿中征集12名小志愿者，参与小班幼儿入园时段的帮带工作。 </p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 迎着清晨的微风，小志愿者们早早来到幼儿园大门口，一字排开，静静等候着小班弟弟妹妹们的到来。</p> <p class="ql-block"> “小妹妹，你是哪个班的？”当老师从家长手中接过哭闹的弟弟妹妹晨检时，小志愿者立刻来到她的身边亲切地询问，晨检完牵起弟弟妹妹的小手就往教室送。听到哥哥姐姐亲切的问候，弟弟妹妹原本哭泣的小脸蛋瞬间转为好奇，绽放笑容，不那么紧张和焦虑了。一路上，小志愿者一边帮助他们拿书包，拿物品，一边安慰着弟弟妹妹：“你别哭了，姐姐陪着你！”“见到老师要问老师好”“老师，这是你们班的小朋友吗？”，在中班小志愿者的安慰和帮助下，让本来带着一丝不安的弟弟妹妹们变得放松和开心起来。</p> <p class="ql-block"> 这样的场景在幼儿园里处处可见，一幕幕温馨和谐的画面，让人感动和欣慰；一句句温暖的话语，是爱与被爱，是孩子们的责任和担当，是成长的见证。著名教育家陶行知老先生说：“小孩子最好的先生，不是你，也不是我，而是小孩子队伍中最进步的小孩子。”</p> <p class="ql-block"> “大带小”活动营造了幼儿园的人文关怀环境，消除了小班孩子的不安和焦虑，让他们从中班哥哥姐姐身上感受到了关心和爱护。中班孩子从中既锻炼了自己的能力，又体验到了帮助别人的快乐和自豪，从而变得更加自信大方。学礼、知礼、守礼的文明意识和行为也随之加强，责任心得到进一步的强化。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 撰稿:李春颖</p><p class="ql-block"> 审核:陈咏梅</p><p class="ql-block"> 安宁市第五幼儿园</p><p class="ql-block"> 2022年9月19日</p>