<p class="ql-block">建构游戏是幼儿园游戏的重要组成部分。积极有效地组织幼儿开展建构游戏，可促进幼儿动手操作能力、合作能力、想象力、创造力、审美能力、空间知觉能力等多方面能力的发展。</p><p class="ql-block">小积木，大变化，搭高楼，搭公路，孩子能将生活中所见运用积木加上自己的想象和创造力搭出来。</p><p class="ql-block">搭积木能促进孩子积极思考，锻炼手的肌肉和手指的灵活，还能很好的促进与人合作。为展示孩子们近期的搭建成果，给孩子们提供动手操作，探索体验的机会。周四上午，老师带孩子们一起进行搭建课程。</p><p class="ql-block">在开始搭建前，老师和幼儿探讨了搭积木的方法和注意事项，幼儿也都七嘴八舌地说着自己的想法，有的说我要搭建一个高楼大厦，有的说我要搭建一个美丽的城堡，有的说我要搭建一个别人都不会的秘密花园……</p><p class="ql-block">开始搭建啦……</p> <p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">1.感知材料的特征、性质，并能根据搭建对象的外形特征，学会正确选择和使用不同类型的建构材料进行搭建。</p><p class="ql-block">2. 在共同使用积木或共同搭建过程中，促进分享、合作、协商等社会性行为能力的增强;体验创造与成功的喜悦。</p> <p class="ql-block">活动过程：</p><p class="ql-block">一、 开始部分</p><p class="ql-block">师：(出示城堡图片)这是什么呀?这漂亮的城堡里都有些什么呢?</p><p class="ql-block">1.介绍游戏材料，鼓励幼儿大胆尝试。</p><p class="ql-block">师：“你们看老师这里有很多可以建造城堡的材料，我们来当小小建筑师，搭建我们心中最美的城堡，好吗?”</p> <p class="ql-block">哇，看我们帅气的小男孩搭建的帅气的房子</p> <p class="ql-block">小朋友在搭建自己喜欢的王子城堡</p> <p class="ql-block">瞧，两个小女生正在一起开动小脑筋搭建一个美丽的梦幻大城堡呢</p> <p class="ql-block">看我们的宝宝们互相合作，互相商量</p> <p class="ql-block">宝贝们在搭建的时候一定要注意材料要轻拿轻放哟</p> <p class="ql-block">瞧，勤劳的搬运工上线啦</p> <p class="ql-block">今天的搭建活动，通过让孩子尝试在游戏情境中进行有目的的构建，探索发现积木因不同的连接方法而呈现的奇妙变化，不仅锻炼了孩子的动手操作能力，而且充分发挥了孩子的想象力和创造力。</p>