听课评课,引领成长——记第四实验小学数学教研活动

訾从

<p class="ql-block">  学校教育的根本是培养德才兼备的人才,教师的专业素质决定着学校教育的成败。 为了切实搞好学校教育工作,10月20日宁陵县第四实验小学数学组进行了听课评课活动。</p> <p class="ql-block">  大家共同走进一年级教室,听陈晴晴老师的精彩授课。陈老师的课堂结构十分合理、严谨、贴近学生的实际,在引导学生感受算理与算法的过程中,放手让学生尝试,让学生主动、积极地参与新知识的形成过程中,并适时调动学生大胆说出自己的方法。 能够面向全体,让每个学生都有所得,都有机会体会到成功的喜悦。</p><p class="ql-block"> 整节课陈老师把控的游刃有余,离不开课前的悉心准备,认真研读课标、教材。</p> <p class="ql-block">  听课的老师们也被陈老师的课深深吸引,认真记录,认真书写评语。</p><p class="ql-block"> 授课结束后,老师们及时进行评课活动,大家畅所欲言,指出优点和不足,讨论不足之处的改进方法,争取为更好的开展接下来的课堂教学,提高课堂效率提供参考和借鉴。</p> <p class="ql-block">  教学质量是学校办学的生命线,高效的课堂是学生成长的重要保障。在责任面前,我们将切实提高专业水平,打造高效课堂。前路漫漫,我们当持之以恒,不断反思,不断求索进取!</p> <p class="ql-block">统筹:郭晓光</p><p class="ql-block">策划:黄世英</p><p class="ql-block">审核:张俊玲</p><p class="ql-block">编辑:訾从</p>

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