<p class="ql-block">探索、实践、创新课后服务新模式，把兴趣和特长培养夯实在校内，是封许大齐小学落实“双减”政策和彰显教育温度的一大举措。</p> <p class="ql-block">封许大齐小学课后服务本着服务于民，自愿参与，安全第一的原则，用心谋划，科学设计课程，以本校教师为主体，将教师团队分为特长教师、学科辅导教师、课后服务监管教师共同开展课后服务，为学生提供了“兴趣培养型”“学科辅导型”服务，其中“兴趣培养型”为孩子们进行“菜单式”的自选课程：阅读、跳绳、乒乓球、戏曲舞、儿童画、跳棋等，让学生真正根据个人的喜好选课，通过自选项目，班级推选、统筹协调的机制确定最终的服务对象，自由“走班”参加特色课。多样课程的开设，既做到了因需施教，又让学生的兴趣得以提高。</p> <p class="ql-block">每个课后服务时间，孩子们打破班级界限，参加特色课，不管在操场上，还是在室内，孩子们都兴趣盎然。孩子们在玩中学，学中玩，唤醒了生命的活力，激发了无限潜能。</p> <p class="ql-block">让每个生命绽放幸福光彩，”，这一愿景已经成为封许大齐小学的共识。据悉，自本学期开学以来，封许大齐小学从夯实第一课堂，紧扣高质量的课堂主阵地，丰富第二课堂，以课后服务为载体，丰富课后服务素养课程，努力让课后服务沐浴温暖，提升品质，呈现精彩。学校在作业点上着力，在特色线上发力，在课堂上聚力，全面落实五育并举，确保双减工作落地。用情用心用力，做好让学生开心、家长放心、社会满意的课后服务，让教育更有温度，让成长花开有声。</p>