<p class="ql-block"> 洮南市第三幼儿园大园区根据“2022年洮南市学前教育教研指导责任区教研工作实施方案”中的具体要求和具体安排，逐步落实大园区教研工作，现将工作开展情况总结如下：</p> <p class="ql-block"> 一、确定教研主题，制定教研方案</p> <p class="ql-block"> 第三幼儿园接到通知后，先召开中层以上领导小组会议，对两个主题的择优进行研讨商榷。 </p> <p class="ql-block"> 4月12日，第三幼儿园大园区业务领导，在曹海侠园区长的主持下，召开了教研启动会议。研讨确定围绕“依托安吉游戏的基本理念，如何培养教师的观察反思能力”教研主题，并制定园际共同体教研方案。</p> <p class="ql-block"> 二、集体理论教研（第一阶段）</p><p class="ql-block"> 1.建立教研平台。</p><p class="ql-block"> 4月15日，此项工作在区长幼儿园刘园长的组织和各成员园业务园长的配合下，大园区的所有专任老师，借助网络建立了第三幼儿园大园区教研微信群。教师们 围绕“依托安吉游戏的基本理念，如何培养教师的观察反思能力”教研主题，将自己在实际教育教学中遇到的问题和困惑发至此群中。</p> <p class="ql-block"> 2.专题培训，集体教研。</p><p class="ql-block"> 区长幼儿园刘园长，根据教师们提出的问题及困惑，于6月19日，利用一天的时间，组织大园区教师借助网络通过腾讯会议软件参加主题为“从专业的角度了解安吉游戏”专题培训，上午是安吉游戏理念理论学习，下午是游戏观察方法、记录、反思理论学习和游戏案例观察练习。培训后教师将学习体会以文字的形式发到园区教研群里。</p> <p class="ql-block"> 教师们认真聆听并做好学习笔记。</p> <p class="ql-block"> 观察了安吉游戏案例过后，刘园长与各幼儿园的老师们进行了热烈的答疑互动：</p><p class="ql-block"> 1.你看到了什么？</p><p class="ql-block"> 2.你有什么发现？</p><p class="ql-block"> 老师学习热情十分高涨，积极发言，线上研讨互动氛围热烈。</p> <p class="ql-block">.</p> <p class="ql-block"> 虽然这次培训教研活动时间短暂，但老师们都表示受益匪浅，在教研群内纷纷表达了自己通过本次培训教研的收获与反思。</p> <p class="ql-block"> 三、教师自我实践教研（第二阶段）</p><p class="ql-block"> 1.线上、线下相结合开展教学实践。</p><p class="ql-block"> 疫情期间教师上网查找或以前录制的幼儿游戏视频资源都可以，教师练习观察，写观察记录，撰写反思。</p><p class="ql-block"> 开学后，教师开展实践，先将观察内容录制下来，再进行观察，写观察记录、反思。</p> <p class="ql-block"> 2.积累实践案例及反思。</p><p class="ql-block"> 教师观察的视频+观察记录+反思，就是一个实践案例。教师要做好视频、图片、记录、反思材料的整理和收集。</p> <p class="ql-block"> 四、园本互助教研（第三阶段）</p><p class="ql-block"> 各幼儿园针对教师在实践中遇到的问题和困惑，开展园本教研。</p> <p class="ql-block"> 第三幼儿园组织教师观看安吉游戏半日活动观摩、集体教学及教师教研展示的学习和研讨。</p> <p class="ql-block"> 第五幼儿园开展安吉游戏学习及分享研讨活动。</p> <p class="ql-block"> 大通幼儿园开展安吉游戏观察教研。</p> <p class="ql-block"> 那金幼儿园线上线下开展安吉游戏观察、记录学习和教研。</p> <p class="ql-block"> 五、集体反思提升（第四阶段）</p><p class="ql-block"> 1.集体汇报、成果展示阶段。</p><p class="ql-block"> 各成员幼儿园择优推荐出一位教师，将实践案例（教师观察的幼儿游戏视频+观察记录+反思）在第三幼儿园参加典型案例集中展示。</p><p class="ql-block"> 2.业务领导及汇报教师交流经验。</p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">（这项工作将于10月末和11月初开展）</span></p>