<p class="ql-block"> 为进一步践行新课标理念，促进教师教学观念更新，帮助小学数学教师更好地解读课程内容，发展学生核心素养，10月18日下午，在龙潭中心小学龙岸花园校区开展了题为“凸显“三化”“新““新”相应”的主题教研活动暨名师工作室送教之新教师课堂教学展示。参加本次活动的有栖霞区教师发展中心陈新涛老师，南京市金陵小学李新副校长，南京市龙潭中心小学吴兴林副校长、黄静静主任以及全区二年级骨干教师。</p> 课例展示 <p class="ql-block"> 第一节课由金陵小学的郭雨露老师带来的《乘法口诀找新家——1-5乘法口诀复习》。郭老师通过给口诀宝宝找新家，初步感知乘法口诀表的规律；补全弄脏的口诀表、深化规律的感知；回归到具体真实的生活中，从教室、生活中寻找乘法口诀和乘法算式。</p> <p class="ql-block"> 第二节课是金陵小学的颜孝茹老师执教的《线段的初步认识》。颜老师让学生大胆尝试、总结、验证。在画一画、折一折、摆一摆等活动中，学生深刻认识了“线段”，并将掌握的方法用于实操解题，充分体现了数学学科来源于生活又应用于生活的特点。</p> <p class="ql-block"> 第三节课由龙潭中心小学的成秉芸老师带来的《表内除法（一）》。成老师围绕小猴子分桃的情景，揭示平均分的概念；多次小组交流，学习平均分的过程以及体会每几个一份，可以分成几份的思想；走进生活，让学生说一说生活中的平均分。</p> 反思提升 <p class="ql-block"> 教而不研则浅，研而不教则空。公开课结束之后，为了更好地指导教学教研，三位老师从不同角度分享了设计思路，从中反思自己教学中的得失，吸取教训。三位老师都能及时捕捉课堂中生成问题，展开深刻的反思，可见他们平时就勤于思考、热爱钻研。</p> 专家点评 <p class="ql-block"> 首先由金陵小学的李新校长解读本次活动主题，李校长作为本次送教活动的负责人，她肯定了三节课都凸显了“三化”，三位老师都是工作一年的新教师，能有如此展示非常难得。同时李校还就每节课的细节方面各提出一个有待改善的地方。</p> <p class="ql-block"> 区教师发展中心陈新涛老师高度赞扬了本次活动，她指出本次活动凸显“三化”的同时，还体现了“三新”，分别是“理念新”、“设计新”、“教师新”，活动仅仅围绕幼小科学衔接，对标核心素养，每节课的设计感都非常强，让零散的知识系统化，最终走向思维的结构化。陈老师还指出，数学课一定要以数学核心素养的培养为目标，从教学方式、思维发展、激发学生兴趣、有效的问题驱动等方面入手，让素养真正落地生根。</p> <p class="ql-block"> 高屋建瓴的理论支撑与丰富课例的分享，让我们经历了一场教育理念和教学实践的洗礼。本次教研活动为促进教师的专业成长，提升全区小学数学课堂的教学质量打下了坚实的基础。相信老师们一定能把研讨中所学的知识和理念落实到日常的教育教学中，深耕课堂，创新教学。</p> <p class="ql-block" style="text-align: right;">撰稿：徐荣荣</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">拍摄：徐 欢</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">审核：黄静静</p>