<p class="ql-block"> 作业是课堂教学的重要环节，是课程的重要组成部分，它是课堂教学的延伸，是学生自我发展，自我提高的重要途径。本着在作业中提升学生语文素养的理念，向阳小学三年级的语文老师们以“识字与写字”“阅读与鉴赏”“表达与交流”“梳理与探究”为训练点设计语文学习活动，以提升学生的语文核心素养。</p> <p class="ql-block"> 秋阳，铺满了小径，婆娑了树影。秋风，摇响了风铃，弹奏着云淡风轻。秋风送爽，雁字横秋，这个富有诗意的季节，向阳小学三年级的同学们，和大自然进行了亲密接触，完成了一系列特别而有趣的实践作业。</p> 情境任务展示 <p class="ql-block"> 本单元基于学习任务群的综合性、情境性、实践性的特点，以金秋时节为主题，设计“金秋博览会”的任务情境，指导学生在具体的情境中落实语文素养的发展。</p> 寻觅见秋 <p class="ql-block">1. 漫步公园、小区绿地等地方，观察花草树木，找一找它们的变化，感受秋之景。</p><p class="ql-block">2. 走进田间闻稻香，穿行田家，了解农事，感受丰收之乐。</p><p class="ql-block">3. 走一走，听一听，拍一拍，寻找我们身边五彩缤纷的秋之色。</p> 落叶知秋 <p class="ql-block"> 落叶，是秋天的精灵。这些凋落的精灵，不仅能给大地带来养料，还能激发人的创作灵感。落叶与想象的碰撞，会擦出什么样的火花？</p><p class="ql-block"> 快和我们家人一起走进大自然赏秋景，并与爸爸妈妈一起，捡拾美丽的落叶，发挥想象力和创造力，动手制作充满创意的作品吧！</p> 音韵感秋 <p class="ql-block"> 文字，是秋天的声音。优美的文字，可以为我们呈现了一个又一个生趣盎然的自然世界。优美的文字，可以让我们尽情的倾听秋之歌韵……</p> 诗词品秋 <p class="ql-block"> 自古以来，诗歌是最能表达诗人情感的作品，人们总是在月满中秋思念亲人，送别友人。描写秋的诗词如天上的星星不甚繁举。翻书也好，上网也罢，孩子们试着用自己的笔来描绘诗歌中的秋景。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 在这个单元的学习和交流中，我们看见了秋天的世界，闻过了秋天的气味，听过了秋天的声音，想不想和秋天来个近距离的拥抱？来一场说走就走的旅行吧——真正的秋日郊游吧！</p><p class="ql-block"> 秋游后请用日记的形式记录下当天的所见所闻所感，将秋天的美好永久保存。</p> <p class="ql-block"> 一系列丰富多彩的实践活动，使秋之叶，滑入孩子的眼帘；秋之实，跳进孩子的嘴巴；秋之美，驻进孩子的心田。</p> <p class="ql-block"> 语文源自生活，生活孕育语文。三年级组充分关注文本的解读，并结合生活的体验，利用身边的学习资源，扩大学生学习的空间，开阔学生学习的视野，让语文学习在实践中彰显出独特的魅力。</p> <p class="ql-block">编辑: 三年级语文组</p><p class="ql-block">初审:朱丽君</p><p class="ql-block">终审:王立军</p>