赛课磨砺促花开，三尺讲台展风采——记平昌六小“全员赛课”活动（二年级组）

那年夏天

为了深入推进学校课堂教学质量，积极探索课堂教学的有效模式，激励青年教师不断改进教学方法，提高教学质量，促进全体教师的专业成长，平昌县第六小学在10月8日开启了全员赛课活动，10月13日、14日二年级组进行了小组初赛。 语文学科 　　董红菊老师根据课标精神，带来了《日月潭》这一课，课堂上，董老师注重培养学生的语文素养，积极倡导自主、合作、探究的学习方式，落实了新课程教学改革的理念，整堂课开放而充满活力。 　　张瑜老师执教的《葡萄沟》一文，课堂上，张老师通过开火车，分组读，巩固了课文中的字词，激起了学生的学习兴趣。在教学中，张老师引导学生思考：葡萄沟是个好地方，到底好在哪里？学生借助文本朗读，感悟。通过抓中心句理解课文内容，很好的突破了教学重难点，从而促使学生用此种方法读其它文章。 　　牟万芳老师在《妈妈睡了》一课中，带着孩子们在柔美的音乐中感受了妈妈的累，通过对睡梦中妈妈的描绘，体会词汇的精美，积累语言，训练说话，环环相扣。又通过启发学生想象，抓住重点词语的理解，明确积累目标，对学生积累语言，运用语言的能力训练做了指导，学生受益颇深。 　　梁娟老师执教的《坐井观天》一课，趣味生动。以讲故事、贴图画的方式，活跃课堂气氛。为了让学生们体会到小鸟和青蛙关于天的不同感受，设置了角色扮演、鸟儿飞、望天花板的环节，让学生感受不同人物的观点。 　　陈小燕老师执教的《一封信》一课，打破了以往的教学设计，采用了创设情境法和直观演示法，让学生在说、练、演等一系列的活动中，认识字词，学习课文。同时，还使用了多种激励性的手段鼓励学生。比如：星星奖励、指名当小老师、上台表演等方法，从而培养了孩子们的专注力和自信心，让孩子们在轻松、活跃的氛围中学习。 数学学科 　　罗述珍老师执教的二年级上册《角的分类》一课中，罗老师结合小学生好动、好学的特点，通过让学生观察、比一比，找到判断一个角是否是直角的方法，培养学生动手操作，观察比较，抽象概括的能力，帮助孩子们记忆钝角、直角和锐角的大小关系，充分发挥孩子们的主动性。 　　董爽老师执教的《直角的认识》一课中，董老师根据低年级学生的年龄和思维发展特点，适当调整了教材的呈现方式，注重与生活实际相联系，增强趣味性，以吸引小朋友的注意力，让他们在愉悦的氛围中接受知识。 　　孙桂霞老师执教的《6、7的乘法口诀》一课，以小红到书店买台历，与售货员的对话展开教学，通过购买几本台历花的钱和几个星期的天数引导学生列出乘法算式，并根据乘法算式来编一遍6、7的乘法口诀。这样以实际生活为例，既激发了学生的学习兴趣，也体现了数学源于生活，并服务于生活的特性。 　　赛后，学科组对每位参赛教师的课堂，结合新课标和学科的素养，进行了多维度的评课、议课，并给出了中肯的建议。经过评委组打分和学科组内推选，以下老师入围学校复赛：语文：梁娟数学：罗述珍 　　一次赛课，一次成长，一次蜕变，教师的成长只有起点，没有终点。愿每一位教师携手并进，争做教育改革的实践者、引领者，突破自我，追求卓越。