潜心教研勤探索,扎根教学促提升——记河阴寄宿制学校语文组2022年中考试卷分析研讨会及线上教学经验交流会

贝小思

<p class="ql-block">  天高云淡,秋色宜人。为了更好地把握中考方向,发挥考试评价对教学的导向作用。2022年10月19日下午,河阴寄宿制学校语文组的老师们相聚校园,在语文学科长崔胜男老师的组织下召开了2022年中考语文试卷分析研讨会及线上教学经验交流会。</p> 2022年中考语文试卷分析会 <p class="ql-block">  语文学科组教师认真撰写了试卷分析。进行了讨论和研讨。及时了解了学科考点变化,明晰了中考方向。</p> <p class="ql-block">  首先由原九年级语文备课组老师就2022年语文中考试卷从知识积累及应用、综合性学习、阅读和作文中所突显的知识点,结合自身的教学进行了分析,并特别指出,在初中语文教学中要注重培养学生语文综合能力。</p> <p class="ql-block">  紧接着现九年级语文备课组教师从古诗默写、文言文阅读、现代文阅读、综合性学习几大题型分类,从典型问题和今后教学建议等角度加以分析说明。再对作文评分标准、构思类型和典型问题几方面进行分析说明,并提出今后写作教学建议。</p> 线上教学经验交流会 <p class="ql-block"> 受疫情影响,线下教育按下了“暂停键”。在这一背景下,要做到“停课不停教、停课不停学”。通过近两个月的线上教学活动的开展,相继发现了很多的问题。为了促使教师进一步提升线上教学的有效开展,语文学科组组织了线上教学交流会。</p> <p class="ql-block">  此次教研活动从发现问题、分析问题、解决问题和总结交流四个环节开展。老师们畅谈感想,总结得失,交流经验。</p> <p class="ql-block">  葛海红老师提到心态很重要,想办法解决自己在授课时存在的问题。一节课不能强求学生掌握太多东西,所以备课时内容要适当,要重难点突出,利用网络的便捷引起学生对授课内容的兴趣,让学生直观快速地理解课文,掌握重点。</p> <p class="ql-block">  吴金福老师分享了他的经验:“在授新课的过程中,一定要做好知识的及时巩固,每节授课之前,我都会叫几位同学巩固一下之前学过的一些内容,有时候是抽查一下古诗词的背诵情况,有时是文言文的基础知识和对文本的理解,为了达到最佳效果都会提前准备好课件,精心设计教学环节,还会在课堂上不停的鼓励学生多连麦,多互动,调动学生们的积极性。”</p> <p class="ql-block">  牛生谋老师强调到一定要利用好网络教学可重复观看的优势,要把每一节网课上好,这样学生们就可以通过回看网课视频去自己查漏补缺了。</p> <p class="ql-block">  会议最后,张杰副校长对今天的中考分析研讨会做了总结和强调:各位老师要潜心研究教学,努力提高教育教学水平和教育教学质量,努力把自己锻炼成教学能手、教学骨干、教学名师,要无愧于教师这一份职业,无愧于老师这个神圣的称号,最后也鼓励老师们再接再厉,中考取得新突破。</p> <p class="ql-block">  此次分析交流会圆满结束,语文组的老师们纷纷表示在今后的教学中要更加埋头实干洒汗水,全力以赴战中考,同舟共济不服输,砥砺前行创奇迹。</p>

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