“疫”过天晴,平安复课——东胜区第四小学一(8)班开学复课心理疏导指南

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<p class="ql-block">  疫情突如其来,我们度过了一段特殊的“小长假”,如今这段特殊的生活终于结束,我们迎来了期盼已久的复课。</p><p class="ql-block"> 为帮助学生们消除惶恐不安的情绪,顺利度过复学心理适应期,引导学生轻松入学,东胜区第四小学一(8)班全体同学开展开学复课心理疏导活动。</p> 活动一  手指游戏 <p class="ql-block">  著名教育家苏霍姆林斯基曾说:儿童的智慧在他的手指尖上。俗话说:"十指连心""心灵手巧""手是身体的大脑",对于小学生来说,手指的活动,是大脑的体操。课前我们先通过三组手指游戏来热身,让孩子们在玩的过程中达到游戏放松、愉悦心灵的目的。</p> <p class="ql-block">  我们用舞动的手指,让智慧尽情地绽放,让快乐自由地流动!</p> <p class="ql-block">  活动的是手,得到锻炼的还有大脑。</p> 活动二 画圆画方 <p class="ql-block">  你能左手画圆,右手画方吗?就这个问题,同学们在课堂上展开了活动。</p> <p class="ql-block">  通过这个小游戏,让孩子们知道左手画圆,右手画方,并不是什么超能力,而是左右脑独立思考的结果。同时也让孩子们领悟到,大脑的核心秘密仍然不被人所知,科学研究也一往无前,没有尽头。&nbsp;</p> 活动三  “学习习惯”小测试 <p class="ql-block">  这一刻,孩子们沉下心来客观地审视自己的学习习惯,在本子上记录自己的答案。</p> <p class="ql-block">  测试末尾刘老师给出了建议,帮助孩子们弥补自己的不足,养成良好的学习习惯。</p> 活动四 和专心做朋友 <p class="ql-block">  专注力是所有智力的起点。一个孩子只有对某个事物产生了注意,才会去观察它,研究它,将它放入脑中,然后才有了进一步的发展。如果没有注意力,那么接下来的观察力、记忆力、思维力、想象力以及非常重要的创造力,都无从说起。因此,专注力不仅是智力的起点,也是所有能力的发源地。</p> <p class="ql-block"> 孩子的专注力放在哪里,他未来的成就就在哪里。</p> <p class="ql-block">  愿这些小游戏能帮助孩子们远离刚刚过去的一段时间内的负面情绪,让我们生活有趣有爱!</p><p class="ql-block"> 疫散花开,温暖相见。让我们带着爱和期待,一路欢歌,相伴前行,让我们以最美的姿态相拥,继续书写属于我们的四小故事!</p>

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