<p class="ql-block"> 教育工作涉及方方面面，核心是教学工作。为突出核心、聚焦主业，强化教学意识和责任，狠抓教学质量提升，10月19日下午，县教育局利用线上会议形式，组织召开了全县中小学教学质量分析会议，教育局党组成员、基教一股人员、基教二股人员、进修学校相关人员和全县中小学党组织书记、校长、教学校长、教学主任参加了会议。</p> <p class="ql-block"> 会上，听取了28所初中学校2022年中考质量分析报告，进修学校就2022年全县中考作了质量分析。</p> <p class="ql-block"> 最后，刘岩局长围绕提升教学质量，从“认清形势，切实增强责任意识”、“明确思路，切实把握关键环节”、“强化措施，切实提升教学质量”三个方面作了重要讲话。他强调：要坚决抓好教学工作，把加强教学管理、提升教学质量摆上突出位置；教学管理是过程，涉及方方面面，教学质量是结果，只有抓好教学管理，建立以人为本、科学规范、精准细致、奖惩分明、优胜劣汰的内部运行机制，学校的一切工作都围绕、服从、服务提升教学质量这个核心，让每一名管理人员、每一位教师肩上有担子、身上有压力、心里有动力，才能有效促进教学质量提升；要坚持以常态课教学视导和学科教学质量监测为切入点，加大线上线下教学视导力度，定期开展学科教学质量监测；通过“请进来”的方式，每周二市教研院选派市区学校两名优秀教师到我县，每周四市实验学校选派两名优秀教师到我县，利用我县常态课教学视导平台出示展示课，各学校要组织教师认真听课，学习他们先进的教学理念、教学模式、教学方法；一所学校，教学管理抓不好、教学质量抓不上去，党组织书记和校长是第一责任人、是直接责任人。</p>