<p class="ql-block"> 经过一个十一小长假，又因为疫情的原因，我们已经有小半个月没有来幼儿园了。星期一的早晨孩子们很兴奋，彼此分享着假期的所见所闻。午饭后大家准备下楼去散步，杭杭小朋友在准备出门的时候又探回脑袋说：“郭老师你不下去吗”“田老师和张老师带你们下去就行了，我还要留在教师打扫卫生呢”我一边拖地一边催促他赶快跟上小朋友的队伍下楼去散步。他并没走而是小心翼翼的问我：“我可以留下来帮你吗？”我迟疑了一下看向他露出一个暖心的微笑：“那我教你洗勺子吧”“好”说着他就把袖子卷的高高的摆出一副要大干一场的架势。我教他:洗洁精要挤两滴就够了，多了泡沫太丰富就不容易清干净；用热水洗；盆子的水位不宜太高，水太多会溢出来打湿衣服和鞋子；左手拿勺子，右手拿毛巾，勺子两面都要洗干净，洗好的勺子放在另一个盆里；要清三到四遍以免有洗洁精残留；最后控一下水放进消毒柜里。我用一个个小勺子手把手教他。他学的很认真，洗的很仔细，生怕哪个地方没有洗干净，就连盆子的外延都反复的用毛巾擦洗。下午我在全班小朋友面前肯定并表扬了他的做法，看他露出得意的表情我就知道他的这次劳动体验胜过我无数次的说教。</p> <p class="ql-block"> 有了这一次完美体验后，杭杭吃饭的速度加快了，也不撒饭了。有一次我还听见他小声的跟同桌说:“你们快点吃，吃完了我还要去洗勺子呢。”之后的几次在小朋友吃完饭后他主动的就把勺子拿去洗了，我也在不让他觉察的情况下观察他洗勺子的过程，不当的地方再给予指导。并在班上老师和小朋友面前表扬他，对于老师对他的赞许和“委以重任”的信任使他的内心流露出难以掩饰自豪感。</p> <p class="ql-block"> 为了让他的自豪感持续，我给他缝制了一个适合小朋友用的小小的洗碗布，希望他干起来能更加得心应手。</p> <p class="ql-block"> 杭杭小朋友的榜样力量还带动了我们班部分小朋友主动参与劳动为班集体服务的积极性。</p> <p class="ql-block"> 让孩子在合适的年龄做力所能及的事，我园于2022年3月1日在安康市平利县幼儿园公众号发布一篇劳动清单，我从文章中摘出适合中班年龄阶段幼儿应该做和可能会做的部分与家长朋友共同温习，共同培养幼儿的劳动习惯和劳动技能。</p><p class="ql-block"> 应该会做 </p><p class="ql-block">1.系扣子</p><p class="ql-block">2.刷牙</p><p class="ql-block">3.使用筷子</p><p class="ql-block">4.远足时背自己背包</p><p class="ql-block">5.粘贴破损图书</p><p class="ql-block">6.购物时帮助家人拎物品</p><p class="ql-block">7.分类扔垃圾</p><p class="ql-block">8.剥蒜、剥虾壳</p><p class="ql-block">9.摆碗筷、收碗筷</p><p class="ql-block">10.整理书架</p><p class="ql-block">11.包饺子</p><p class="ql-block">12.根据植物照射阳光需要搬动、摆放盆景植物</p><p class="ql-block">13.扫地</p><p class="ql-block">14.蒸米饭</p><p class="ql-block">15.切水果</p><p class="ql-block">16.洗碗</p><p class="ql-block">17.根据需要为家人递送物品</p><p class="ql-block">18.叠放并分类整理晾干的衣物</p><p class="ql-block">19.整理玩具柜</p><p class="ql-block">20.洗澡后将衣物分类放入洗衣筐中</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 可能会做 </p><p class="ql-block">1.拧干毛巾</p><p class="ql-block">2.洗澡前为自己准备衣物</p><p class="ql-block">3.整理书柜、报刊架</p><p class="ql-block">4.叠被子</p><p class="ql-block">5.根据家人需要递送劳动用品和工具</p><p class="ql-block">6.清洗玩具收纳箱</p><p class="ql-block">7.洗刷自己的凉鞋。</p> <p class="ql-block"> 兴趣是最好的老师，在以兴趣为前提的做中学、玩中学的劳动教育才是孩子喜欢的乐意参与的，从而学习技能、树立自信，带来团结友爱的快乐。</p>