<p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:18px;"> “生活即教育，行为即课程”。《3~6岁儿童学习与发展指南》中提出：“能使用简单的劳动工具或用具”、“尊重为大家提供服务的人，珍惜他们的劳动成果”等目标。疫情让孩子们开启了居家模式，为了让幼儿形成健康的人格，从小树立正确的劳动观念，养成良好的劳动习惯，体验在劳动中获得的成就感，让我们和孩子一起体验劳动带来的快乐吧！</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);"> 自己的事情自己干，我是劳动小能手。劳动，从自己的事情自己做开始：“扫地、洗碗、拖地、叠衣服、整理玩具……事情虽小，但也可贵！”在大石头村幼儿园的倡议下，在爸爸妈妈的协助下，我们收到了许多宝贝们分享的“劳动精彩瞬间”，我们一起去看一看吧！</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:22px;"><i><u>我是清洁小能手</u></i></b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(255, 138, 0);"><u>我是厨房小能手</u></b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);"> “生活即教育，行为即课程”。此次活动的开展，传承了“劳动最光荣”的传统美德。劳动砺心志，实践促成长，教育孩子们从身边做起，从小事做起！</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:right;"><b>撰稿:李露露</b></p><p class="ql-block" style="text-align:right;"><b>审核:叶尔台</b></p>