<p class="ql-block">为促进我校英语教师之间的教学交流，全面提升英语教师的教学水平和能力，提高英语课堂的教学效率，2022年10月18－－19日，我校英语组顺利开展了一次公开课教研活动，英语组全体教师参与晒课展示活动。</p> <p class="ql-block">为凸显出本校教师的教研水平，余建华、俞思佩、李君三位老师采用同课异构的形式来诠释英语课堂的趣味性。三位老师分别采用视频及歌曲来导入新课，将学生带入美食王国，成功激发了学生的学习兴趣。此外，老师们在课堂上设计了富有层次的练习，设置由简到繁、由浅入深的编对话任务，并通过设计精巧的板书结合多样、新颖的学生活动巩固、提升学生的英语口语表达能力，巩固了课堂的教学效果。</p> <p class="ql-block">孔琪老师执教Unit4 We love animals Part A Let’s learn，孔老师创设情境，以一首英文歌曲将大家带入本堂课的学习。孔老师的英语课，课件精美，语言亲和，笑容亲切，传道解惑润物细无声。这堂课目标明确，重点突出，是一堂高效、有序又不失生动有趣的课。</p> <p class="ql-block">邱饶萍老师通过歌曲导入课堂，吸引并激发了学生的学习兴趣。此外，邱老师设置了捉迷藏的情景，使得英语课堂更为贴近学生的日常生活，引导学生运用- Is she in the living room？Yes,she is./No,she isn't.来回答。并恰当运用打地鼠游戏使学生操练新单词，同时渗透新句型的学习。</p> <p class="ql-block">接下来钟老师带领学生们一起制定《My weekend plan》。课堂上钟老师创设了有趣的英语情境Do you like film？引导学生积极参与进来，大胆实践，大胆交流，充分调动了学生的学习积极性和学习兴趣，以达到快乐学习的目的。特别是Role play 这个环节，钟老师带领小组成员默契合作，让学生真正融入到情境里，尽情去说，去表达，体现了学生的主体地位！</p> <p class="ql-block">课后，英语组所有老师参与了评课，他们首先把自己的教学设计和意图进行了陈述，从中也可以看出备课时的用心。接着老师们畅所欲言地发表自己的观点，肯定的同时也不忘提出自己的建议。此次教研活动的开展，不仅为英语教师搭建了互相交流的平台，也展示了授课教师的专业素养和教学技能，大家收获多多！</p> <p class="ql-block">编辑:余建华</p><p class="ql-block">审核:杨芬</p><p class="ql-block">签发:柳滨</p>