【未央教育•六小在线】五育并举促发展，线上教学齐开花。

花香六小

疫情的到来,使我们的学校按下了暂停键。虽然疫情把我们宅在家里，但是通过开展“线上教学”活动,让每个班级微信群里每天也是异常“热闹”。疫情期间我们六小的每位老师都坚守教学岗位，为确保学生的学习而默默奉献着。 一年级组 　　一年级小同学在本周语文教学中，不仅认识了23个声母和部分整体认读音节朋友，还学习了6个复韵母。孩子们认真的模样，让授课的两位教师深受感动，同时也更加努力的为孩子们的线上教学而付出着。 　　一年级数学主要学习课本第三单元《加与减（一）》的内容，学习了使用加减法解决问题、10的加减法和连加、连减、加减混合运算。本单元是运算的基础，主要认识加减法、了解加减符号、了解算式的组成、明确加法与减法的含义和使用情景，学会计算10以内的加减法。 　　好的体质是保证学习的前提，孩子们学习之余根据徐老师的指导，跟随视频进行上肢的力量训练，以及广播体操，跳绳等有趣的活动。 　　除了学习，劳动锻炼也是孩子们必不可少的一项活动，同学们纷纷争做“劳动小卫士”，帮助爸爸妈妈们做家务。 二年级组 　　二年级语文线上教学围绕课本进行。早读时段李老师实时及时提醒学生学生按时打卡读书，而上课内容按照正常的教学进度进行，已经进行到第三单元，本单元以“儿童生活”为主题编排了四篇课文，这些课文以儿童视角，表现儿童生活。单元语文要素和教学重点是“借助词句，尝试讲述课文内容”，着重训练学生提取相关信息，借助词句进行讲述的能力，是本册第一单元“借助图片讲故事”基础上的能力训练提升。 　　语文课堂线上讲授《一封信》、《妈妈睡了》两课，周老师带领学生圈划重点词句，提示学生“不动笔墨不读书”。《一封信》的教学上通过让学生对比两封信的不同，从而感受露西和妈妈对爸爸的理解和关爱，领会浓浓的亲情。《妈妈睡了》一课，针对孩子年龄特点，由扶到放，并结合学生实际生活，引导孩子深刻感受到睡梦中妈妈的美丽、温柔与艰辛，体会妈妈与孩子之间美好的爱。 　　课后语文教师也积极完成作业批改，做到不漏改一篇作业，同时也与家长积极沟通，促进学生学习。 　　在数学课堂上，孩子们学习了《小熊请客》、《课间活动》、《需要几个轮子》，对本节课的内容作了相应的练习，课下同学背诵相应的乘法口诀和完成巩固练习题，黄老师及时对作业批改反馈答疑。 　　二年级的同学在体育方面也有着优秀的表现，孩子们喜欢运动，每天都会根据体育陈老师的要求，做好相应的锻炼。在视频中能看到孩子们开心的笑脸，也让线上教学不在枯燥。 　　相信有学校领导的对学校线上教学的关切和指导，有全体教师的辛勤付出、孩子们认真积极的努力，还有全体家长的支持与配合，我们的线上教学效果会更加出彩。