<p class="ql-block">班级：五年级4班</p><p class="ql-block">老师：李艳红老师 康凤玲老师</p><p class="ql-block">制作：黄俊轶家长</p> <p class="ql-block"> 我们要正确引导孩子正确看待输赢，不能一味追求输赢，要享受过程，体会生活带给我们的挫折和磨练。咱们家长对孩子的期望值不能太高，这样会让孩子丧失信心，我们要给孩子放松的环境。我们也不能过度溺爱过度表扬孩子，让孩子过于自信。</p> <p class="ql-block">1.接纳孩子的情绪，体会孩子的感受</p><p class="ql-block"> 孩子输了已经够难受了，虽然表达的方式不恰当，但爸妈应试着用同理心去安抚孩子，让孩子感受爸妈知道自己不是无理取闹，自己其实也很懊恼，只是控制不了情绪。如果孩子有足够的表达能力，建议爸妈可以引导孩子说出自己的感觉，然后予以适当的疏导。</p> <p class="ql-block">2.让孩子明白“享受过程”比“赢得胜利”更重要</p><p class="ql-block"> 孩子会在意输赢，有部份原因是在于爸妈的态度。或许爸妈自认并没有要求孩子赢，但如果对孩子输和赢时的态度没有适当的表达，会让孩子产生错误的连结和归因;</p> <p class="ql-block"> 例如，孩子赢时大力称赞奖励，输时却未给予正面的鼓励，甚至表达出可惜的样子，就可能给孩子一种无形的压力。爸妈应该强调的是，孩子在过程中是否积极努力、是否有进步、是否享受其中的乐趣，而对此加以赞扬。</p> <p class="ql-block"> 让孩子了解自己的进步，并面对下一次的挑战比赛本来就是有输有赢，有时你赢，有时我赢，这样的比赛才有意思。爸妈可以告诉孩子，他人胜利时，并不是表示自己很差劲，而是自己还有挑战的空间，同时也别忘了提醒孩子看看自己是不是比上一回更进步。</p> <p class="ql-block"> 当我们想要称赞孩子的时候，也不要只用标签化的方式来夸他，譬如说：“你真是个天才”，“你好厉害”。这类称赞虽然不是不能说，但是最好不要成为唯一的表扬方式。别忘了去称赞孩子付出的努力，而不只是关注结果。</p><p class="ql-block">当父母不是那么在意结果的输赢，孩子渐渐也会淡化结果，而开始享受过程。</p>