<p class="ql-block"> 秋已尽，冬已至。在疫情防控的特殊时期，为更好推进线上课堂教学工作，总结、梳理近期线上教学有效的经验做法，互学互鉴，进而保障疫情期间学校线上教学质量，10月9日，开展了钉钉线上教研专题会议，迎泽区教研室主任苗静主任，大南关小学校长索颖，教务处主任胡园园 和全体美术组教师参加了线上会议。</p> <p class="ql-block"> 苗主任强调三单的设计的目的是培养学生良好学习习惯的养成，当学生遇到问题通过各种途径去解决问题进而养成良好的思维习惯；预习单的设计以学生实践过程为主，落实减负提质，通过有效预习单的设计来调动学生的兴趣，促使学生的全面发展；在美术的教学中要做到与学科间的融合，让学生通过美术课知识与技能的学习来开阔学生的眼界。</p> <p class="ql-block"> 索校长针对学校现阶段的线上教学工作提出了以下指导意见。特殊时期，教育教学要从全面规范做起，助学单在线上教学中要有所体现；注重教研活动的质量，制作微课录屏要做到重难点突破，上课中加强与学生的互动交流，及时跟进对话框；美术课如何有效进行学科的融合。</p> <p class="ql-block"> 美术组全体教师积极响应学校线上教学预案，开展内容丰富的线上教学活动，确保停课不停学，美术不缺席!</p> <p class="ql-block">线上教学教师与学生进行了有效的互动。</p> <p class="ql-block">教师以微课和教学技能教学示范讲解形式突破教学重难点。</p> <p class="ql-block">当天教学在晚上六点多进行课堂教学小结跟进进行有效反馈。</p> <p class="ql-block">以下是杨丽老师四年级美术课。这节美术课的重点是学习运用线描写生的基本方法， 创作出一幅富与线条形式美感的自行车局部写生作品。培养学生进行深入细致的观察与表现。运用变化丰富的线条表达自己的感受。</p><p class="ql-block">让我们来看看杨丽老师的教学示范讲解。</p> <p class="ql-block">自行车局部写生教学示范</p> <p class="ql-block">让我们来看看学生的作品吧！</p> <p class="ql-block">以下是六年级梁晓俐老师《线描画中的黑白对比》美术课，黑白之间有无限的音节，学生用手中的画笔做指挥棒，演奏出优美的乐章。线条与疏密对比融合成轻快的溪流也碰撞出汹涌的波涛。</p> <p class="ql-block">以下是元海霞老师美术课《茂密的花》我们的生活，因为有了美丽的鲜花而更加绚丽多彩，茂密的鲜花，让人感到生机勃勃，充满希望，来看看学生的作品。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">以下是栗艳霜老师的美术课《我和秋天有个约会》。日光透过澄明的窗户，没有了往日的热燥，轻轻的风穿过指尖，直扑到我们身上，当她拂过树林卷起一阵叶落，我们该去赴一场秋天的约会了。</p><p class="ql-block"> 以此为切入点进行的线上项目式学习活动，学生的创意精彩纷呈！</p> <p class="ql-block"> 在这个特殊的时期，面对挑战，美术组教师们使出浑身解数使课堂更加丰富多彩，力争让孩子们学得轻松，学得快乐，向学校和家长交出了一份份满意的答卷。</p>