【教育质量提升年】读数学家的故事 ,探索“数”的秘密—泗洪县育才实验学校四年级数学实践活动纪实

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<p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">  古今中外,数学家的故事为数学文化增添了亮丽的色彩,他们执着的精神和坚韧的毅力,推动了数学文化的不断发展。让学生了解数学家们的杰出贡献,让数学大师成为学生心目中的偶像,对培养学生严谨治学的科学态度和百折不挠的奋斗精神都有着十分重要的意义。泗洪县育才实验学校小学部四年级的孩子们进行了“数学家的故事”小报制作实践活动,让我们一起去看看孩子们的优秀作品吧!</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">  一幅幅精美的作品来源于孩子们细心的观察与精心的收集资料。让我们为一位位优秀的创造者点赞!</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">  本次活动,不仅激发了学生学习数学的兴趣,还培养了学生跨学科阅读的能力,动手操作和自主学习能力也在本次活动中得到了较好的体现。通过了解数学家的故事,孩子们对数学学习的热情变得更加高涨,相信他们也能从中汲取力量投入到未来的学习生活中去!</span></p>

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