携手共进，追求高效课堂———-雷鸣镇中心学校开展数学课堂教学交流活动

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课堂教学是学校教育的主阵地，追求课堂教学的高效率是每位老师不断追求的目标，它是教学过程的最优化，教学效果的最大化，是师生完美配合的结晶。为此，我校坚持每学期开展课堂教学交流活动。10月19日上午二年级、四年级和六年级的几位老师分别给我们带来了精彩的示范课。学校全体数学教师在吴校的带领下都参与了听课和评课活动。 　　第一节课是二年一班的韩曼翠老师给我们带的《乘法的初步认识》的展示课。 　　课上韩老师通过生动有趣的语言和唯美图片的提示让同学们对乘法的运算有了初步的认识。当加数相同时为了简便运算可以用乘法来计算。再通过练习巩固让学生加深理解。棒棒哒。 第二节课是由四年一班的莫朝霖老师给我们带来《三位数除以两位数的练习课》的课程内容。 　　本节课莫老师把课堂的主阵地还给学生，让学生在回忆，练习，巩固和比较中从熟练的掌握三位数除以两位数的计算法则。 　　第三节课是王红花老师带来的《分数除以整数》。 　　王老师用层次清晰的课上结构带领学生一步步探索分数除以整数的运算法则，让学生在探索和交流中总结出运算方法。 　　好的听课习惯是保证教学质量的有力条件，课上学生之间思维的碰撞更能激起学生的学习兴趣。学生们的课堂听课状态越来越好。 　　学生的进步离不开教师的细心观察和耐心指导。每位教师在课上都能关注到学生困惑给予及时指导的同时发现学生的亮点给予表扬和鼓励。 　　教师专业能力的提升离不开相互学习，各位教师在吴校的带领下认真的听课，思考分析。 　　吴校对二年级的公开课进行点评，让各位教师都有了启示和收获。 　　各位教师对所听年级的公开课进行分析和点评，让大家在交流中提升自己的业务能力。 　　每一次活动的终点也是下次的起点。通过此次活动的举行，让我们每一位数学教师通过课堂观摩都能够对自己的教学设计、教学方法有了直观的参考依据。我们相信通过一次次活动的参与，雷鸣镇中心学校的数学教师的专业水平会有质的提升。