<p class="ql-block"> 十月是金色而丰收的季节🍂，从夏天到秋天自然界千变万化，草儿变黄，树叶飘落，硕果累累，天气渐凉......这所有的变化都在幼儿的生活中悄悄发生。在《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出教师应引导幼儿学会用心灵去感受和发现美，并用自己的方式去表现和创造美，为此城西幼儿园大班幼儿通过话秋、赏秋、绘秋等活动，品一方秋色，探密神奇大自然。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">🍁【 寻秋～谈秋】🍁</p><p class="ql-block"> 《幼儿园保育教育质量评估标准》中提出教师应发现和支持幼儿有意义的学习，让幼儿采用小组或集体的形式讨论幼儿感兴趣的话题，鼓励幼儿表达自己的观点，幼儿利用周末时光寻找秋天，在晨谈活动中和同伴分享秋日的向日葵🌻、秋日的树叶、秋日的公园、秋天的种子、秋天的果实，在彼此的交流中拓展提升了幼儿日常生活经验。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">🍂【画秋】🍂</p><p class="ql-block"> 在幼儿园里，幼儿手拿画板，绘制幼儿园秋色，一起围坐分享，教师重视幼儿通过绘画、讲述等方式对自己经历过的游戏进行表达表征，记录自己的秋日体验。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">🍁【秋日手作】🍁</p><p class="ql-block"> 来欣赏一下大班幼儿秋日手工作品，他们利用玉米、树叶、树枝、土豆、核桃、花生等自然材料，巧手制作出生动的作品，有玉米小人，印第安人、美味的秋蟹、秋天的村庄、土豆手工等。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">🍁【种秋～品秋】🍁</p><p class="ql-block"> 大四班小朋友亲身实践种大蒜、蚕豆，每天悉心照料，观察成长的变化。</p> <p class="ql-block"> “生活即教育，教育即生活。”美食制作就是最好的劳动教育，不仅提升了孩子们的动手能力，认识不同的食材及其营养价值，并体验自己亲手制作美食的乐趣。大三班、大四班小朋友在生活馆里用面包🍞、黄瓜、番茄，还有种植园里的青菜，挤上番茄酱、沙拉酱制作出美味的三明治。</p> <p class="ql-block"> 大二班小朋友用山楂裹着甜甜的冰糖水，轻轻一敲，酸甜可口的冰糖葫芦出炉了。</p> <p class="ql-block"> 大一班小朋友吃完橘子肉，将橘皮留下，晒干泡茶，配上饼干，别有一番风味。</p><p class="ql-block"> “生活馆”美食制作的过程中，老师引导孩子们亲历劳动过程，在真实的劳动体验中培养幼儿勤劳动、善劳动、爱劳动的能力和品质，让劳动教育落地生根，为幼儿综合素质的发现打下良好的基础。</p> <p class="ql-block"> 正值秋季天气🍂 ，干燥凉爽🍁，小朋友们👧的体质较弱，也容易感冒和患上各种传染性疾病😷，为了增强自身体质，他们想出了多喝水、勤锻炼等多种办法，提高自身免疫力💪。</p> <p class="ql-block"> 落叶之秋 ，微风徐来 ，我们以儿童的视角支持幼儿亲身体验，提升知识经验，乐在其中。在《指南》的引领下，让孩子们所有美好，不期而遇。</p>