<p class="ql-block"> 教研活动是教师成长进步的“扶手”，是教学质量提高的“助推器”，更是教学质量和自身成长的源泉! </p> <p class="ql-block"> “不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”为扎实做好幼儿园教研活动，提高教师教学素养，促进广大教师专业成长，提升课堂教育教学水平 ，2022年10月19日上午，石井镇西片片区教研在我园开展。</p> <p class="ql-block"> 西片教研组长洪巧玲老师以及西片各园骨干老师等一行人，参加了我园本次教研活动，大家齐聚一堂，互相交流，共同进步。</p> <p class="ql-block"> 本次教研活动课题为大班美术活动《小鱼捉迷藏》，吴小燕老师以一条奇妙的线在纸上快乐的跳舞引入主题，图形里藏着小鱼一下就激发了孩子们发现的热情。</p> <p class="ql-block"> 在活动中，吴小燕老师充分调动幼儿参与活动的积极性与主动性，“和小鱼捉迷藏”让孩子们的发现之旅充满趣味，孩子兴致盎然，课堂气氛活跃。</p> <p class="ql-block"> 用不规则线条来画鱼，拓宽了幼儿的创造思路，提高幼儿的欣赏能力，以及培养幼儿的观察能力。</p> <p class="ql-block"> 创作时，孩子们在大胆画出连贯的线条中，添画出形状各异的小鱼，画面充满童趣，结尾时，吴小燕老师对幼儿创作的作品进行点评，与孩子们一起分享经验，肯定和鼓励孩子变化的表现手法。</p> <p class="ql-block"> 《小鱼捉迷藏》是一个较综合性的活动，它将美术中对色彩、线条、装饰等多个要求较自然的揉进一个内容中，使幼儿通过一个主题内容获得了很好的发展。</p> <p class="ql-block"> 评课，是反馈，是深度思考，大家一起相互学习，取长补短的同时，更是一场思维的交流盛宴。</p> <p class="ql-block"> 教学活动结束后，吴小燕老师首先进行了课后反思，跟大家交流了本次活动的设计意图以及执教过程中的不足之处，同时也虚心向在场的同行们探讨取经，以此让自己有更大的提升。</p> <p class="ql-block"> 教研组长洪巧玲老师以及各园骨干老师各抒己见，纷纷指出本节课的亮点以及有待改善的地方，在整个过程中，每位教师都受益匪浅。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">水本无华，相撞才生涟漪</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">石本无火，相击而生灵火</p><p class="ql-block"> 教师的成长并不是一蹴而就，需要自己的积累和努力，也需要外界为其提供成长的机会。本次教研活动结束了，每位教师对课堂教学都有了更深层次的思考，我们期待下一次的思维碰撞，下一次的成长和收获！</p>