<p class="ql-block">【活动主题】亲子数学操作《铺路》</p><p class="ql-block">【活动目标】</p><p class="ql-block">1.巩固幼儿对图形的认识。</p><p class="ql-block">2.亲子一起探索图形排序的方法。</p><p class="ql-block">3.通过游戏激发幼儿活动的积极性。</p><p class="ql-block">【活动准备】</p><p class="ql-block">1.各色彩纸若干张、剪刀。</p><p class="ql-block">2.亲子共同把彩纸剪成各种各样的形状（如圆形、方形、三角形、长方形）。 </p><p class="ql-block">3.亲子共同创设场景。</p><p class="ql-block">【适宜年龄段】3-4岁幼儿</p><p class="ql-block">【录制老师】徐州市第二实验幼儿园 董方</p> <p>★下面让我们一起来看看本次活动需要提前准备些什么吧！</p> <p>★看完上面的准备我猜你们现在最想知道的就是可爱小兔子的制作方法了吧，下面就分享给你们！</p> <p>★让我们一起看看操作过程吧！如果爸爸妈妈有更好创意也可以改成多种玩法哦！</p> <p>★请小朋友们仔细观察下面两幅图片，你们能够根据小兔子的提示进行排序吗？让我们一起动手试试吧！小朋友们要记住，每组图形要重复两组以上才算成功哦！</p> <p>★爸爸妈妈们可以引导孩子多次进行操作，争取每次铺出来的路是不一样的。我们还可以给孩子增加图形（如梯形、椭圆形等）以此来增加排序的难度。</p>