<p class="ql-block ql-indent-1">教学是教师最本职的工作，而上课是教学工作的中心环节。为了加强我们青年教师之间的交流学习，促进青年教师教学技能的提升，荀子实验小学举行了分年级课堂节观摩活动。各年级教师更是积极响应，认真报课。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">公开课是平日课堂的一个高度的集中和概括，是平日课堂的一个缩影，是每位教师展现教学思想和教学能力的舞台。为了上好这一节课，每一位教师都在精心备课，年级组内语文教师更是多次教研，互相帮助，力争呈现出一节个人最高水平的课程。 </p> <p class="ql-block ql-indent-1">10月8日，我们低年级语文教师课堂节准时拉开帷幕了。王伟亚校长、赵丽珍主任、郝亚楠主任积极参与听课。并特别邀请了荀子实验小学教育集团专家参与其中。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">看！讲台上，老师热情洋溢，教态大方；讲台下，学生们坐姿端正、目光有神。</p><p class="ql-block ql-indent-1">听！讲台上，老师示范清晰，语调贴切；讲台下，学生们声音整齐，响亮悦耳。</p> <p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block ql-indent-1">课后，所有听课老师们更是趁热打铁，针对该节课进行教研评析。整个过程中，大家各抒己见，给出中肯的评价，提出自己的想法。从自评到他评，最后专家总评从宏观上进行引领，又有细致的点拨，让所有老师受益匪浅，将整个听评课推至高潮。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">课堂节过程中，集团专家更是就专业角度，给一、二年级语文教师进行了关于《低龄段识字教学的思考》培训，对字卡在低段教学中的运用给出了建议和启发。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">通过这次课堂节观摩活动，教师们之间互相交流学习，取长补短，抓住机会丰富自己的实践知识，虚心促进自已的进步。每个人在这个过程中都进行着自己对教学的探索，更是在团队中，感叹着不一样的火花，追求着共同成长，成就更精彩的课堂。</p> <p class="ql-block"> 图文：一年级组</p><p class="ql-block"> 编辑：陈 辉</p><p class="ql-block"> 校对：孙怡然</p><p class="ql-block"> 审核：王 萍</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">荀子实验小学外宣办</p>