凝心聚力共奋进,跃马扬鞭谱华章——依安一中信息技术2.0整校推进工作汇报展示记实

空谷足音

<p class="ql-block">  为确保按时按质完成中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0的所有研修活动, 10月19日,教育局人事股股长吕文红,进修校师训部王海主任,孙海龙老师,信息部张咏梅老师一行四人来我校检查信息技术2.0整校推进工作。我校党支部书记、校长刘尊兴就2.0整校推进工作从五个方面作了汇报。</p> <p class="ql-block">  一中信息技术先导团队成员王冬梅、迟远婷、张威威、车承运四位老师就能力点完成情况,以及课堂能力点的应用作了详细的讲解和精彩的展示。</p> <p class="ql-block"> 王冬梅老师就A6能力点支持下的课堂讲授在历史中的运用进行了讲解,利用动态图展示,多媒体视频,历史表格,多种信息化手段解决教学问题,优化了课堂教学。</p> <p class="ql-block"> 迟远婷老师展示了教师信息技术应用能力提升工程2.0培训能力点完成的整个过程,以“A3演示文稿设计与制作”为例进行讲解,逻辑严密,条理清晰,图文并茂。把能力点完成划分为五个步骤,逐层分析,同时不忘把握细节,进行全方位的演示介绍,深入研究教师信息技术的应用,充分将所学的信息技术理论与教学实际相结合。</p> <p class="ql-block">  车承运老师将A2能力点的所有步骤细化,<span style="font-size:18px;">内容详细,步骤全面,通俗易懂,</span>在帮助教师快速完成任务的同时,严格按照能力点的要求制作、上传。巧妙运动钉钉软件录制操作视频,并在获取网络视频数字资源阶段,能运用各种解析网站下载各大视频网站中的内容,省去了很多繁琐、麻烦的后续工作。</p> <p class="ql-block">  张威威老师展示了信息技术在地理课堂教学中的应用,运用问卷星进行课前的问卷,了解学生对本节内容的掌握情况,通过课上的视频导入引发学生思考,通过文字、声音、图像的多种进入方式,吸引学生的注意力,提高学习的兴趣,以思维导图的形式概括本节的知识点,帮助学生梳理知识,获得较好效果。</p> <p class="ql-block">  我校整校推进能力提升工程2.0,立足应用,指向学习,全员参与,目的是要建立适应学校发展需求的教师信息技术应用能力提升新模式,激发教师提升信息技术应用能力的内生动力,有效提高教育教学质量。通过此次培训,我校校长信息化领导力、教师信息化教学能力、培训团队信息化指导能力显著提升,全面促进了信息技术与教育教学融合创新发展。</p> <p class="ql-block"> 王海主任对我校信息技术2.0整校推进工作情况作出了充分肯定,同时也提出了宝贵的意见。总体来说,信息能力提升工程2.0是一项基础工程,信息2.0整校推进工作需要领导重视、信息化管理团队工作到位,教研组长认真负责,教师个人积极参与才能真正达到校长信息化领导力显著提升、教师信息化教学能力显著提升、培训团队信息化指导能力显著提升及全面促进信息技术与教育教学融合创新发展的能力提升的目标。</p>

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