观察中感悟,实践中成长——双峰小学庾亮校区四年级语文特色作业

双峰小学五(2)班

<p class="ql-block">  自然界的动植物,种类繁多;生活中的奥秘,千千万万;书本外的学问,比比皆是。</p> <p class="ql-block">  为了让学生们在实践中观察并感悟生命成长的奥秘,双峰小学庾亮校区四年级的同学们开展了一项有趣的活动——观察动植物。老师让同学们选择⼀种动植物,并仔细观察它的⽣长过程。</p> <p class="ql-block">  同学们⼀听都觉得很有意思,脑海中冒出许许多多的小问号:我们爱吃的豆芽是怎么长出来的呢?蒜苗是大蒜发芽后长成的吗?蚕宝宝是怎么变成飞蛾的?于是你追我赶,开始了⼈⽣中的第⼀次发⾖芽,并且记录了发豆芽的整个生长过程。下面我们就一起来看看同学们的绿豆是怎么大变身的吧!</p> <p class="ql-block">  第一天,大家把准备好的绿豆放进盛水的碗里,一个个小小的绿豆骨碌碌滚进水里,溅出小小的水花,就像小雨点落进水里,不知道什么时候才能长成豆芽呢?</p> <p class="ql-block">  第二天,小豆子们已经裂开了一条小缝,咧着小嘴就好像对着大家微笑呢! 它不但变得胖胖的,好像吃了“增肥剂”似的,撑破了“绿衣裳” ,露出了白白的“小肚皮” 。</p> <p class="ql-block">  第三天,少数几个性子急的绿豆已经露了短短的白根,就像个小小的逗号。 </p><p class="ql-block">  第四天,你看!大部分豆子都发芽了,最早发芽的都长两厘米多了,有的豆芽向下垂着生长,就像小女孩扎的辫子。</p> <p class="ql-block">  第五天,快看!快看!小豆芽们长高了,也长粗壮了。仔细瞧!有的豆芽尾巴有三厘米多长了,是浅绿色的,像一条条小青蛇。</p><p class="ql-block">  第六天,哇!“小尾巴”长到七八厘米长了,太神奇了!这下可以炒一盘绿豆芽吃啰!</p> <p class="ql-block">  第七天,小豆芽们经过七天的生长,基本上成熟了。这满满一大碗豆芽如果炒了吃,一定格外香,一定非常好吃!</p> <p class="ql-block">  观察动植物我们不但可以更好的去了解动植物的生长过程和生活习性,还能够更清楚的掌握植物在一天中的生长,了解对动植物有害的因素和对植物有利的影响。</p><p class="ql-block"> 因此,还有一部分同学对蚕宝宝、小鱼、大蒜等动植物也进行了观察。</p> <p class="ql-block">  通过这次观察植物,并记录其生长变化的实验活动,同学们亲眼目睹了绿豆芽等植物的生长过程,心里有说不出的高兴,并从中学到了很多新知识,也体会到了成长的快乐。相信大家今后只要坚持观察,多动脑、勤动手,我们还会学到更多更丰富的各种知识,因为实践出真知呀!</p>

豆芽

动植物

生长

同学

观察

发芽

绿豆

蚕宝宝

植物

绿豆芽