<div><br></div><div>普天同庆的十一节刚刚过完，虽说大家只能在家从电视上、网络上感受国人欢庆的热闹场面。但不给国家添乱才是我们最大的欢乐。可回校上课才两天，我们因疫情反复，不得不第二次居家网课了。</div><div><br>来复盘一下，这次网课咱们班级的情况吧！<br></div><div><br></div><div><br></div> <h3 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">每天检测核酸，做好记录</font></b></h3><br>疫情期间，做好健康登记是第一要务。从10.10到10.16日，（核酸检测依旧每天进行，即使现在同学们返校，也会有医务人员到校检测）同学们坚持早起，自觉到各自小区参加核酸检测，结果出来后立刻上传。咱们班几乎都能在规定时间前几个小时完成该任务，不给班级、学校管理带来麻烦。<div><br></div> <div><br></div><div><h3 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">合理安排网课，自律自觉</font></b></h3><br>在第一次网课期间，我们班的学习小组起了不容小觑的作用，这一次，咱们又一次显示了雷厉风行的执行力。</div><div><br>班主任张老师的通知一下发到班级大群，10个组长就转发小组群，做到事事有回音。<br></div><div><br></div> <div><br></div><div><br></div> 每天早上，各组长在群里号召同学们一起读书打卡。如今，我们已经是六年级的学生，在学习方面更有着主动、自律性。小组里争相传图片、视频的同学多了起来，很多时候不需要组长提醒，大家都开始晨读。<div><br>传图片和视频并不是向大家炫耀自己多么好学，而是一种自我记录以及树立榜样的力量！</div><div><br>如今的语文课也不再是我们想象中的老师填鸭式教学，期间穿插了各种动手活动和锻炼思辨能力的练习。</div><div><br>这周，我们学习了《竹节人》这一课，上午上完课，下午各小组就秀出了自己的作品。</div><div><br></div> <font color="#b06fbb"><b>有严格按照书中步骤做的真正的竹节人，</b></font><div><font color="#b06fbb"><b><br>有用硬纸板做的惟妙惟肖的纸筒人，</b></font></div><div><font color="#b06fbb"><b><br>还有用废旧笔筒和棉棒做出的创意竹节人，</b></font></div><div><font color="#b06fbb"><b><br>还有用吸管，竹签做出的形态各异的竹节人……</b></font></div><div><font color="#b06fbb"><b><br></b></font></div> <div><br></div><div><br></div> 没想到，居家网课激发出了大家无限的想象力和创造力！ <div><br></div><h3 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">老师尽职尽责，爱心家长给力支持</font></b></h3><br>居家网课期间，尽管老师不用到校上课，实则任务更繁琐、更重。<div><br>班主任张老师每天凌晨以及晚上都要提醒大家及时做核酸，上传结果。在学生们观看网课视频之前，都要先看网课、备课，提前一天将作业发在班级群，让大家带着目的看课，这样才能发挥网课的最佳效果。</div><div><br>在同学们交了作业之后，她还一份份批改，并作出相应登记，把出现的问题一一记录，并利用信息、视频或是腾讯会议的方式为大家答疑解惑。</div><div><br></div> <div><br></div><div><br></div> <div><br></div><div><br></div> <div>数学陈老师在腾讯会议向大家解答章节重难点之后，还建立了qq群，采用分组的方式，利用各组长的力量，一次次清点作业，力求做到不丢下每个孩子，不放过每个问题。<br></div><div><br></div><div><br></div> <div><br></div><div>英语童老师除了每周三次APP打卡作业，还在微信以及qq群里整理了语法笔记，要求大家熟练记忆并布置相关口语作业进行巩固，然后一一点评，要求人人过关，要知道她可是负责三个班180多个同学的英语学习，可想而知工作量有多大！<br></div><div><br></div> <div><br></div>我班杨瀚铃同学的爸爸一直是家委会中的核心成员，他每次负责将学校的各项信息和要求传达给班级的每一位家长和同学，切实为老师、家长减轻负担，这周他也一如既往地做到了班级通讯员的职责，第一时间发送各类信息。<div><br></div> <div><br></div><div>各学习小组的家长在此时也起到了号召作用，他们每天也分别转发学校以及科任老师的作业及要求，力争提高效率。</div><div><br>我们组也开展了知识竞答活动和颁奖环节，大家提高了学习兴趣，还巩固了知识点，这一活动还得到老师的表扬呢。<br></div><div><br></div><div><br></div> <div><br></div><div><h3 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">多彩课堂，劳逸结合</font></b></h3><br>上网课是不得已而为之，尽管大家也都知道会伤眼睛，会造成锻炼量不够，但居家期间，这已经是既不耽误学习，又可以管理好学生的最佳安排了。</div><div><br>学校也为我们想的十分周到。利用“国家中小学智慧教育平台”的录播课，一节课控制在30分钟以内，既能学习知识，也不至于眼睛疲劳，比直播课更有优势的还能无限次中断、回听。同学们可以根据自己的时间和精力安排上课计划。</div><div><br>除了文化课，同学们在网课期间也有丰富多彩的素质特长课程。</div><div><br>体育课，美术鉴赏课，音乐素养课上，同学们也是兴致勃勃，从没有因为这些传统意义的副课而掉以轻心，反而以更积极的态度来面对，并及时调整因网课带来的不便情绪。</div><div><br>双减、义务教育阶段新课标的出台都向我们指明了方向，体音美这类课程之前不是，以后也不可能是副课，新时代好少年要求的是全面发展，能合理规划时间，有大局思想的学生，这样才能有实力应对瞬息万变的世界。</div><div><br>看，同学们组内竞赛，各展所长，即使在家也不能阻挡大家炫出自我的心情！</div><div><br>美术课的漫画课程是《自画像》瞧瞧，大家还真有点绘画天才的潜力呢！<br></div><div><br></div><div><br></div> <div><br></div><div>虽说，居家学习的一周，城市不再车水马龙，仿佛再一次被按下了暂停键，每天只能听见社区播报的“防疫通知”。但我班每位科任老师、同学以及家长都能迅速调整心态，做好工作、学习和生活的各方面规划。</div><div><br>居家网课的效果因人而异，但它最能测试出学生的自我约束、学习能力以及心理调节能力。</div><div><br></div> <div><br></div><div><br></div> <b><font color="#167efb">总体来说，三年后的这次网课可以算是居家网课2.0版，咱们班同学少了一些“不懂自律泪满衫”的懊悔，多了“努力尽今夕”的醒悟。</font></b><div><b><font color="#167efb"><br><br>城市会回归拥挤，街道会重返热闹，小巷里的早餐铺子与市中心的喧嚣都会一如既往，当代青少年应在屏幕前绽放笑容，做到高效居家学习，疫情终会烟消云散、一切终会重新开始！</font></b></div><div><b><font color="#167efb"><br></font></b></div><div><b><font color="#167efb"><br></font></b></div><div><b><font color="#167efb"> </font></b>五堰小学六（3）班 </div><div> 庞梓玥</div>