小手爬

张延红

小手

音频

歌词

爬动

唱歌曲

家长

脚背

感受

爬山

乐趣

活动目标：

1.能根据歌词内容做小手在身体上爬动的动作。

2.借助小手的上下爬动，感受和表现音乐旋律的上行、下行。

活动准备：

教学资源《小手爬》音频

活动建议：

1.家长和孩子一起玩手指游戏“爬山”边念儿歌“大拇哥，二拇弟，中鼓楼，四兄弟，小妞妞，来爬山，爬呀爬呀爬上山”，边感受小手爬动的乐趣。

问：“能干的小手还能爬到哪里？”

“让小手在身上爬一爬。”

2.家长和孩子共同听《小手爬》音频。

　　歌曲中小手先爬到哪里？最后爬到了哪里？

　　 3.请家长和孩子共同熟悉歌曲内容，并随着音频跟唱歌曲。（边唱歌曲边做动动作，小手先顺着身体从膝盖爬到头顶，再从头顶爬到脚背）

4.熟悉律动后，可以变换歌词租动作，用“跳呀跳呀”，“滑呀滑呀”演唱；也可以将“手顶上”“脚背上”改为“肩膀上”“膝盖上”，感受变化歌词演唱的乐趣。