<p class="ql-block" style="text-align:center;">每一个孩子的心中</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> 都有一颗美的种子</p><p class="ql-block"> 美术的世界是多彩而梦幻的，孩子们是天生的艺术家，在一勾一画里，有着天马行空的想象力和无拘无束的创意天性，蕴涵着他们无尽的巧思。国庆节假期后的第一周，我校美术组的老师们开展了丰富多彩的随堂课教研活动。</p> 《美丽的花》 <p class="ql-block"> 寇喜莹老师讲授的是《美丽的花》，为了加强美术学科与生活的联系，体现“学以致用”的教学思想，在引导学生欣赏了生活中的花之后，她为学生创设了一种情境，让学生能结合生活画出美丽的花，体现了美术学科“体验——创新”的教学风格，培养了学生的创新精神。</p> 《蝴蝶飞飞》 <p class="ql-block"> “艺术来源于生活，又高于生活”，郑亚芳老师通过《蜻蜓飞飞》一课让学生根据蜻蜓的外形特征，学会用线条来描绘蜻蜓身体和翅膀的细节，以及直观的flash动画出示主题，让学生耳目一新、学习兴趣浓厚。在自主学习、小组合作探究的课堂模式，孩子们自在地畅游在美术世界里。</p> 《奇妙的电话机》 <p class="ql-block"> 郭师老师的造型设计课《奇妙的电话机》通过观看从古到今的电话机图片，让孩子们在欣赏造型奇特电话机的同时又丰富了课外知识。本课紧紧围绕“奇妙”这一重心，让孩子们在美术中接受“科学是第一生产力”的价值观，从而创造性的设计出形态各异、造型奇特富有设计感的作品。</p> 《五彩烟花》 <p class="ql-block"> ⼀年级学⽣以直观形象思维为主，好奇⼼强，偏重于从⾝边的美术作品和美术现象中参与美术活动。陈喜燕老师讲授的《五彩烟花》一课，通过观赏惊艳的烟花视频，让孩子认识不同形状的烟花，学习烟花的表现⽅法，培养学⽣热爱⽣活的情趣。陈老师采用分层教学，为不同能力的孩子搭建了一个展示自我的平台。</p> 以“研”促成长 <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 美，存于生活，托于想象，活于创造。通过本次教研活动，我校美术组的每一位老师都有所收获。教研的道路上，美育的画卷还很长，让我们保留孩子们天真的本性，教会他们用绘画艺术表达、记录下他们眼中的真、善、美，发挥以美育人，以美化人的作用。让我们坚守初心，以“研”促成长！</p>