探寻素养新课堂，托起课改新高度——海口四中观摩海南省高中语文教研指导、课堂攻关团队联合培训

橘子🍊

为进一步探索高中语文“素养课堂”实践路径，打造高效课堂，全面提升高中语文课堂教学质量。2022年10月18日，海口市第四中学组织全体语文教师，观看了海南省高中语文教研指导、课堂攻关团队联合培训。 　　本次会议由海口市教育研究院中学语文教研员陈贞老师主持。本次会议时长为一天，分为四项内容：领导致辞、讲座分享、课堂教学、专家点评。 　　海南省教育研究培训院中学教研员谢炜主任作开幕式致辞，对教研创新和团队建设提出提纲挈领的建设意见。谢炜主任明确指出海南省高中语文学科团队建设目的，并对三个团队的团队建设进度和不同团队角色、任务进行简要说明。 　　海南省中学正高级教师、省学科带头人周厚东围绕“我们是一群有着光亮的人”，从时代的呼唤、语文的使命、教师的责任和教师团队的特质四个维度阐释了海南省高中语文学科团队建设、促进教学改革、提升教学质量的必要性、重要性以及可行性。 　　讲座分享环节由海南省华侨中学高中语文教研组长汤成慧老师和海口琼山中学高中语文教研组长刘成老师做主题讲座。 　　海南省华侨中学高中语文教研组长汤成慧老师，围绕“侨中语文学科活动的策划与实践”展开主题汇报。 　　汤成慧老师的主题汇报主要从团队建设介绍、教学教研活动设计与开展、集体备课议题化、校本课程开发与成果化四个角度对海南侨中的语文学科活动经验进行分享。 　　汤成慧老师结合自身经验感受，分享作为侨中语文教研组长经验，呈现语文教研的工作安排，为大家提供了真实、生动的例子。 　　汤成慧老师着重介绍了侨中经典活动“秋日诗歌节”，总结该活动经验，该活动已连续举办六届，每一届诗歌节内容不一样，在学生中都同样的反响极大。 　　观会老师们不肯错过每一个环节，用专注的眼神诠释着培训的价值，用一页页的笔记演绎着“博观而约取，厚积而薄发”的真谛，一页接着一页，畅游在知识的海洋里。 　　紧接着，海口琼山中学高中语文教研组长刘成老师围绕“高中语文素养课堂的构建与实施”展开主题汇报。刘成老师紧紧围绕“素养课堂如何构建”，并结合具体的案例分析进行讲座。讲座内容主要分成“2022年高考语文试题的启示”、“语文核心素养的内涵及指向”课堂教学策略及范示”三个部分。 　　刘成老师从2022年语文高考试题入手，着重分享五点启示：一是注重多文本阅读的教学价值。二是提倡文本细读。三是要设置问题情境解决实际问题。四是要重视单元学习任务。五是将教材中的“人文主题”进行系统梳理。 　　接着，刘成老师阐述了语文核心素养的实施路径和素养课堂教学范式。 　　会议最后，谢炜主任希望咱们全体高中语文攻关团队成员凝心聚力，聚焦“新课标”，聚焦“核心素养”，探索新方法，实现新突破。 　　通过此次教学改革培训观摩活动，教师们对素养课堂有了全新的认识，明确了自已今后的教学方向。在落实新课标新教材要求的过程中，教师们将打开更广阔的教育视野，聚焦语文核心素养，深入挖掘教材中的教学内容，将理论学习的收获惠及每一位学生，努力打造优质素养课堂，深耕教研沃土结出核心素养累累硕果！