学习新课标，落实新教学———汉川市城关小学《义务教育语文课程标准（2022版）》培训

汉川市城关小学教务处

金秋十月，硕果累累，在这丰收的季节，教师培训不等闲。为了提高我校教师的语文专业素质，把握语文学科教育特点，使《义务教育语文课程标准(2022年版)》的教育理念进一步根植于教师心中，使全体教师熟稔新课标的核心思想，并切实应用于课堂教学，提高课堂效率，我校全体语文教师于10月18日参加了以“学习新课标，落实新教学”为主题的《语文课程标准》培训会。 　　语文篇 　　刘红霞副校长会前强调:老师们要掌握课标、理解课标、运用课标，严格按照课标要求认真探索、研究并理解课标的基本内涵。在教育教学中掀起“学课标、用课标”的学习热潮。全体老师要重视和加强对课程标准的学习，要深化课堂，理解课程标准对于课堂教学的重要性，并要求把课程标准的学习作为本学期教研工作的“重中之重”。 　　教务室杨芬主任首先从对比2011版课标的主要变化、义务教育课程培养的核心素养、义务教育语文课程标准的课程内容等多方面向我们进行了课标的整体方向解读。杨主任结合具体语文案例，阐述了课标的修订的“目标导向”“问题导向”、“创新导向”的三个原则，从课程理念、核心素养、学业质量等几个方面进行解读。杨芬主任还围绕“强化了课程育人导向、优化了课程的内容与结构、研制了学业质量标准、增强了指导性、加强了学段衔接”五个方面对课标进行了重点、详细地解读，把理论性强的课程标准变得简单实用，解开了老师们在新课标学习中的许多困惑，让老师们清楚地知道了不同学段的语文教学该如何具体有效地开展，为老师们今后的教学指明了方向。 　　每一次学习就像一份精神粮食，不断地滋养着我们的思想，不断滋养着我们的力量!这次培训，全体教师严格遵守培训纪律，学习认真，详细记录，整个培训过程中展现出了良好的精神风貌。 　　学而不思则罔，思而不学则殆。城关小学全体语文教师必将以此活动为契机，乘新标之风，奋小语之楫，学习课改新思想，践行课改新理念，将课改与“双减”紧密联系起来，扬帆聚力，在教育的沃土上不断研究，为孩子们的成长助力。