深耕课堂促高效，骨干示范展风采——记八五九农场中心学校骨干教师展示课活动

王春雨

走过蝉鸣阵阵的盛夏，迎来硕果累累的金秋。在这个收获的季节，为了深入学习和贯彻落实2022版新课程标准的精神，精准把握新课标变化，切实提高教师专业素养，确保“双减”过程中把新课标的教育理念和基本要求落实到日常课堂教学中，新学期伊始，八五九农场中心学校开展了骨干教师展示课活动。 　　展示课分语文、数学、英语、美术、音乐五个学科，共有14位骨干教师执教授课，授课教师都能本着“以生为本，以学定教”的生本课堂理念，精心准备、深挖教材、全情投入，以高效的教学设计，娴熟的教学技艺，丰富的教学经验为听课教师呈现出一堂堂精彩纷呈、各具风格的展示课。 🌻备课集智慧🌻 　　授课前，执教教师分别在组内进行了集体备课。研讨中大家走出自己教学的局限，与领导、同仁充分互动，畅所欲言，既有教法的探讨，也有观念的碰撞，还有知识的交锋。活动氛围热烈而又和谐，老师们的交流有深度与广度，有温度与气度。 🌻讲课展风采🌻 🎊语文组🎊 　　周金凤老师执教四年级上册《精卫填海》一课，她深入教材，精心设计，将枯燥无味的文言文讲得有声有色，让学生感受文言文的节奏美，韵律美。夏金凤老师执教三年级上册《搭船的鸟》一课，以单元目标观察为主线，教给学生观察的方法，指导学生如何细致有序的观察，体会细致观察的好处并为学生搭建迁移应用的平台。李亚老师执教三年级上册《金色的草地》一课，小组合作，展示汇报流畅，引导评价到位。结合单元习作练习，教会学生采用看、摸、闻、尝、听等方法观察植物或动物的变化。 　　韩丽敏老师执教一年级《四季》一课：充分尊重学生的个性发展，选择自己喜欢的季节去读，以读代讲，读中理解与感悟，最后让学生戴上精美的头饰去表演，将整堂课推向了高潮。庞东媛老师执教四年级《爬天都峰》一课，整堂课语文味浓厚，教师激情饱满，学生热情高涨，深入浅出地引导孩子体会爬山之中的心理变化及道理。 🎊数学组🎊 　　白海兰老师执教三年级上册数学《数字编码》，白老师让学生自己发现数学信息并提出数学问题，激起学生学习数学的兴趣，进一步体会到数学来源于生活，并在生活中得以应用。李桂荣老师执教四年级上册数学《平行与垂直》，李老师精心设计教学环节，创造机会，让学生在操作中探索，在探索中积累经验，学生获得了丰富的感性认识，使抽象的知识具体化、形象化。张晓华老师执教二年级上册数学《两位数加两位数》，本节课张老师给我们呈现了一节“简洁但不简单，亲和而富有情意”的课堂，为学生创设了轻松愉悦的氛围。陈艳杰老师执教四年级上册数学《数量关系》。陈老师着眼于学生的发展，凸显数学学习的生活化，整节课教学思路清晰，教态自然，达到了很好的课堂教学效果。 🎊综合组🎊 　　综合组的课堂上，孙丽萍老师语言简练、字迹工整，充分展示了扎实的基本功；宋新颖老师多媒体课件制作精美，充分利用现代化教学手段来辅助教学；张明泽老师以问题为中心，激发学生学习兴趣，引导学生积极思考、主动探求，充分地体现了新课改理念。张东昊老师用亲切和蔼的教态让学生唱一唱，演一演，给学生们创设了一个充满活力的音乐课堂。 🌻评课促成长🌻 　　听课老师们也是神情专注，一边认真听课，一边详细记录。课堂上，活跃的是老师的激情，激发的是学生的学习兴趣，洋溢的是一种教师交流探讨、共同提升的浓厚教研气氛。课后，在教研组长的带领下老师们在各自教研群里评课、议课，进行了热烈的讨论，在讨论中反思、总结、提升。 　　评课教师畅所欲言，既肯定了课堂教学中的亮点，又对需要完善和改进的地方提出了自己的建设性意见。大家相互交流，直面问题，共同探讨提高课堂效率的有效措施，将教学质量提升落到实处。 　　辛校长和李主任分别对此次活动进行了总结，对各位骨干教师有温度、有厚度、有角度的课堂提出了高度赞扬，同时也对老师们提出了宝贵的建议，还要用心学习领悟新课标，准确把握课程教学改革，在实践中发现问题，不断学习新知识、新方法，以新课标为导向，绽放课堂的精彩。 　“示范引领，携手同行，共同成长，方能致远”。此次骨干教师示范课活动的开展，不但促进教师之间的交流，展示了骨干教师的魅力和风采，活跃了教研氛围，有效发挥了骨干教师在教学上的示范引领作用，促进了教师专业化成长。学校将以此活动为契机，继续引领教师深耕课堂，全面提高学校教育教学质量。课堂教学活动没有最好，只有更好，教研活动永远在路上。