三尺讲台展风采，潜心磨砺促成长——记第二十二小学（陶阳分校）青年教师练兵课活动

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师本璞玉，因打磨而生辉。为进一步提升我校青年教师专业素养，提高教育教学质量，推进“双减”工作取得实效，第二十二小学（陶阳分校）于2022年10月中旬开展了青年教师教学技能大练兵系列教研活动。 　　此次练兵课活动采取走出去和校内青年练兵相结合的方式开展。练兵课涉及语文、数学、英语等多门学科。参加活动的各位教师运用现代教学理念，围绕“双减”政策和新课标的要求，用心钻研教材，精心设计教案，潜心制作课件，以饱满的热情投入到活动当中。 语文篇 　　在叶圣陶先生的《爬山虎的脚》一文中，张梦琪教师大胆取舍，设计新颖。她集中讲解第三自然段，先品析写作方法，接着反复朗读体会写法，最后学以致用，迁移学法。通过引导，学生能够对观察的对象展开细致描写。 本堂课张老师充分信任学生，引导学生自主合作交流，当堂练笔，有评价标准，有反馈，师生参与评价面广，小练笔有成效，提高了学生的写作能力，巧妙地突破了本堂课的重难点。 　　施淑珍老师结合注释和背景资料，把学生带入到金兵肆虐，国破家亡的两宋时代，紧密围绕“醉”字，再现南宋权贵醉生梦死、纵情声色的奢靡生活。接着抛出问题，引导学生领悟“暖风”一语双关，顺势发出质问西湖歌舞几时休？　　声情并茂的语言，配以背景音乐渲染，给学生营造了一个身临其境的氛围。分层次地对比、吟诵，使学生感诗人所感，怒诗人所怒，悲诗人所悲。最后以一首声情激越的《满江红》拓展阅读结束课堂，使学生进一步领悟诗歌的内涵，感受南宋诗人丰富的情感，爱国之情油然而生。 　　李芳蕊老师讲授的是梁容若先生的《夏天里的成长》。李老师通过夏天里万物都是在迅速生长的各个自然现象，告诉孩子们要把握时机、珍惜时间，“尽量地用力地长”的道理。 数学篇 　　雷蕾老师的《轴对称再认识（二）》课堂中，同学们利用课余时间将教材附页1的图形剪好作为上课用的学具，课堂上同学们跟随雷老师的教学流程自己动手折一折，切实的感受到轴对称图形沿着一条直线对折，直线两边的部分能够“完全重合”，同时各位同学还自己动手画了轴对称图形的对称轴。多数同学找得比较全面，学生的完成情况也较好。一节课学生在玩中学，做中思，学习兴趣浓厚。 　　查垚敏老师在教学中引导得巧妙，学生才有了自由发挥却不失灵性的空间，课堂上才会飞扬着学生学习的智慧和教师教学的智慧，从而让人享受着数学知识从生活化升到数学化的过程。让学生体会到现实生活中原来包含有数学问题，用数学的眼光来解释生活的现象，从而让学生体会到数学在生活中的应用，数学在生活中产生的美，有效地沟通了数学和生活的紧密联系。 　　邓川号老师设计了一堂汇报活动课《鸡兔同笼》。课前做了充分的准备，让同学们有趣的学习，创设生动形象的教学情境。通过让学生展示，激发学生的热情，了解关于鸡兔同笼问题的计算方法的多样性和不同的解题思路。 　　汪媚老师在《什么是周长》一课中，引导学生演示操作，小组合作交流，激发学生的学习兴趣，让学生在活动中亲身体验知识的形成和发展过程，培养学生观察和思考的习惯，初步探索问题，解决问题的能力。体会数学与生活的密切联系，发展数学思维。 英语篇 　　曹会琴老师在It's red 这一节课中，运用闪卡的方式来引导学生学会用英语来表达颜色，使得课程更加生动形象，并设计一系列课堂游戏活动让学生在游戏中学习新知，使得学生乐于参与到课堂活动中，以此保持学习英语的积极性，同时设计画画活动，让学生学以致用。 评课研讨 　　课后，各学科教研组对教师们的课堂教学从教学设计、重点难点把握、教学方法、师生互动等方面进行了准确点评和深入探讨。大家畅所欲言，纷纷指出课堂教学的亮点以及有待改善的地方，并针对每一个细节都做了很好的小结，这让授课教师受益匪浅。 　　“采他山之石以攻玉，纳百家之长以厚己”，为汲取兄弟学校优秀教师的宝贵教学经验，我校语数英及音乐、体育青年教师积极参加了景德镇市“课堂开放月”公开课观摩活动。大家博采众长，知不足而后进，开拓了教学思路，收获颇多。 　　一枝独秀不是春，百花齐放春满园。此次活动充分激发了教师的工作激情，展现了第二十二小学教师风采，同时使青年教师们在教学方面得到了磨炼和提升。教学无止境,且行且探索，我们必将乘风破浪，砥砺前行，让第二十二小学教育之花处处盛开。 文字编辑：施淑珍图片制作：聂慧君负责部门：第二十二小学教导处审核：刘宇红胡姝娟