<p class="ql-block"> 为落实于都县教科体局片区教研的精神，进一步加强园所之间的教研合力，促进教研工作的实效性，形成“片区互动、整体推动”的教研工作新局面，着力推行幼儿教师专业提高和保教质量提升。10.18日上午，在刘长华园长的带领下，桥头中心幼儿园开展了桥头片区的第一次教研活动。</p> 如约而至 <p class="ql-block"> 为积极响应疫情防控要求，各乡镇参加教研活动的老师们都遵循入园防疫流程，我们也在前一天，收集好老师们的核酸检测结果，老师们测温、登记后，陆续的开始参观我园环境。</p> 合新合力研新篇 <p class="ql-block"> 本次教研活动，首先是由刘园长跟大家解读本次片区教研文件内容及要求，紧接着组织乡镇的园长及优秀教师们，根据自己园所实情，共同商讨本园所，片区教研的主题内容。</p> <p class="ql-block"> 在全体园长及老师的讨论下，我们确定好了各园教研活动的主题，紧接着，园长老师们一起观摩了我园的区域活动。</p> 细观摩·共成长 娃娃家 <p class="ql-block"> 区域活动是孩子们自主探索的一个领域，也是对孩子们科学教育能够实施个别指导的好机会。</p><p class="ql-block"> 逼真的洋娃娃、软软的枕头、舒适的坐垫、熟悉的碗、勺、煤气灶、奶瓶等，这些材料的提供模拟了家庭环境，创设了温馨、舒适的娃娃家活动区域，让幼儿找到了家的感觉。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 你瞧，小班的孩子们，根据自己已有的生活经验，拿着电话☎️，不时的说着：喂，你是谁呀，你在干嘛…，切着水果，抱着孩子…再现着我们生活中“家”的样子。</p> 小剧院 <p class="ql-block"> 剧院里丰富的道具，满足了孩子们想象力，创造力的表达，戴上🕶️，穿上自己喜欢的表演服，给大家呈现一段精彩的表演。孩子们在这个过程中，不仅自信心提升了，同时也满足了孩子们做小演员的愿望。</p> <p class="ql-block"> </p> 医院 <p class="ql-block"> 疫情当下，核酸检测成为我们熟悉的一项生活经验。孩子们也常常想扮演白衣天使，他们通过自己的真实体验，在这个核酸检测站成功的体验到了白衣天使的过程。</p> <p class="ql-block"> “你过来，让我看看你怎么了。”</p> <p class="ql-block"> 孩子们依据自己对医院的种种印象来对游戏情节进行设计和安排，并按照自己的意愿、兴趣和能力来进行游戏。</p> 茶馆 <p class="ql-block"> 你看，茶艺师熟练的倒茶姿势，泡了一杯“冬日里的暖茶”，给小伙伴们送温暖来啦，茶馆里的茶艺师们，有人在热情向顾客推荐茶叶、有人在专注的炒茶、还有人在细细的品味茶…热闹的茶馆深受孩子们的喜爱。</p> 体能区 <p class="ql-block"> 来到体能区，老师们惊喜于孩子们的尝试、合作、冒险、和探索，感受着孩子们的自主、投入、专注和喜悦。孩子们在这过程中，钻、爬、平衡等能力在不断提升中。</p> 小厨房 <p class="ql-block"> 几张旧桌椅，一些废旧的厨房用具，锅碗瓢盆的交响乐开始了。孩子们开始在小厨房里大显身手，“有的拿着锅铲熟练的炒东西，有的孩子用“以物代物”的方式，将树叶替代蔬菜采摘着，还有的孩子拿着菜刀慢慢的一刀一刀的将蔬菜切割好……”这也吸引了观摩老师们的眼球，她们也被孩子们操作的身影所停留。</p> <p class="ql-block"> 观摩完区域活动后，老师们集体回到教室。畅所欲言的分享着自己观摩时的收获，也给我们提出了每个区域活动后续开展的宝贵建议和经验，在这个分享交流的过程中，刘园长也在认真的记录着老师们提出的宝贵建议，为我们后期区域活动的开展得到更好的提升。</p> <p class="ql-block"> 本次教研活动的交流与学习，老师们相互交流，答疑解惑，取长补短，为今后的教研活动打下良好的基础。</p> <p class="ql-block">编辑：刘九香</p><p class="ql-block">图片：全体老师</p><p class="ql-block">审核：刘长华</p>