<p class="ql-block"> 课堂是教学的生命线。教学理念的转变，教学方法的改革，教学效果的体现，都要通过课堂师生的共同活动来彰显。为了更深入地了解课堂，推动教师钻研教学，打造高效课堂，10月18日上午第二节课，我校英语老师一起走进五（4）班级，进行随堂听课活动。</p> <p class="ql-block"> 桑老师执教的是五年级上册Unit3 partA Let's talk&let's try。桑老师的这节课设计流程清晰，各环节之间过渡自然，具有层次感，利用多媒体资源，激发学生学习兴趣。通过观察图片，预测情景，培养了学生的观察能力和逻辑思维能力。情感教育适时得当。warm up环节中，优美轻快的歌曲活跃课堂气氛的同时，也让学生反复感知重点句型。美中不足的地方，老师可以更多的发挥主导作用，真正做到把课堂还给学生。</p> <p class="ql-block"> 课后，听课老师们和授课老师聚集在一起，进行了细致的点评，他们肯定了桑老师身上的闪光点，同时中肯地提出了改进意见和建议，并针对桑老师教学中存在的问题及困惑进行了耐心的解惑，各位老师可谓受益匪浅！</p><p class="ql-block"> 本次推门听课是随机听课，是原汁原味的原生态课堂，真实的展示了教师的专业水平和驾驭课堂的能力，帮助新教师们清楚地认识到自己的不足。相信随着随堂听课活动深入持久地进行，合肥市郎溪路小学“活力课堂”建设将进一步落入实处，走向深处。</p><p class="ql-block">图文：董太琼</p><p class="ql-block">初审：何群</p><p class="ql-block">复审：史巧云</p><p class="ql-block">终审：何兴文</p>