<h3> “自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜今朝。”秋风无形，却因为自己的思想和情感富有无穷的力量；我们平凡，却因为有一颗教书育人、牢记使命的初心不断思索向前。 <br> 为推进双减政策的落实，准确把握“新课标”，提高课堂教学的有效性，助推教师专业成长，达到“以教促研，以研促教，教研相长”的目的。2022年10月19日上午，大安镇小学数学组全体教师齐聚一堂，怀揣学习的热情共同观看了小学教学教研暨作业管理现场会议视频。</h3> <h3> 来自玉田镇联合小学的陈佳丽老师为我们带来的《轴对称图形》示范课。课程伊始陈老师巧用新学故事引入本课，不仅打造了有趣的数学课堂，而且很好的体现了“多学科”融合教学的理念。</h3> <h3> 教学过程中陈老师更是循循善诱，不断引导学生们用数学眼光去思考、去发现、去总结，使整堂数学课由“学”数学变为“做”数学。除此通过这节课的学习陈老师不仅让同学们欣赏到了生活中的对称美，还不断向同学们渗透热爱生活的积极态度。</h3> <h3> “最淡的墨水胜过最强的记忆”。看！大安镇小学数学组的老师们全程全神贯注、积极地整理学习笔记的样子……</h3> <h3> “纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，观看完教学视频后全体数学教师针对本课学习畅谈了自己的心得体会，并对如何更好落实“数学新课程标准”进行了充分交流。最后王竞超校长给予了细致的点评与全面指导，同时对“双减政策”下的课堂教学和作业设计问题给出了建设性的建议。</h3> <h3> 最后，全体数学教师观摩了现场教学教研活动，此次观摩既为数学老师们的日常教学打开了思路又为老师们如何不断提升教学业务水平指明了方向。</h3>