<p class="ql-block ql-indent-1">备课是教学前所做的最重要的准备工作，是提高课堂教学效率的前提。集体备课则是采百家之长，可以资源共享、取长补短，从而成就一堂更优秀的课堂。2022年10月18日下午，铜石镇中心校四年级数学教师齐聚一堂，共享知识盛宴！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">活动开始前，铜石镇中心校数学教研员李长彬就本次活动需要完成的任务，注意事项，以及接下来工作安排进行详细介绍。</p><p class="ql-block"><br></p> 先导课 <p class="ql-block ql-indent-1">赵文文、彭英云等老师分别对《线段直线射线》等先导课进行详细讲解，针对每节课的教学目标，重难点分析到位，对每节课如何突破目标，前后知识联系，在教学过程中应该注意哪些问题根据自己丰富的教学经验一一进行分析，并提出个人见解。</p><p class="ql-block"><br></p> 思维导图 <p class="ql-block ql-indent-1">知识结构的构建，是数学思维训练的重要途径，而思维导图是一种简洁明了的方式。几位老师结合全册以及每单元的知识点，总结概括出每单元的知识框架用思维导图形式呈现出来，并在讲解过程中对设计的原因和目的进行介绍。</p><p class="ql-block"><br></p> 收获篇 <p class="ql-block ql-indent-1">在发言之前,大家都会结合教参翻阅大量的资料，集体备课让老师们都积极地参与,去走进教材、研读课本,最后走出教材,久而久之,集体备课让每一位教师业务水平、工作积极性大大提高。最终我们也将这些宝贵的内容记录在我们的笔下，带给我们的学生们！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">集备聚智慧，教学展芳华。本次活动充分发挥了集体的力量，挖掘备课组教师的智慧，形成教学合力，达到了资源共享，合作共赢的效果。</p>