<p class="ql-block"> 为了加强校内教师之间的交流和学习，取长补短，共同进步。我校四年级语文组举行了公开课观摩活动，2022年10月18日上午由林金兰老师代表带来第一节《爬山虎的脚》公开课。目的是促使教师的保教理念得到升华，教师的保教能力得以提升。</p><p class="ql-block"> 下面跟随我们一起来进入四（3）班精彩有趣的课堂吧！</p><p class="ql-block"> 在课堂教学中，林金兰老师充分发挥了老师的主导作用，很好的体现了学生的主体地位，二者密切结合，有效地完成了本次的教学任务。</p> <p class="ql-block">课前律动——桌舞，充分调动孩子的积极性，为孩子营造轻松愉悦的学习氛围。</p> <p class="ql-block"> 林老师在《爬山虎的脚》一课中通过图片向同学们展示了爬山虎叶子从嫩红到嫩绿以及聊的生长爬墙过程，渲染了课堂气氛，将抽象的事物通过多媒体的演示变得鲜活、直观，同学们兴趣盎然，课堂气氛活跃，提高了课堂教学效率，是一节比较成功的课！</p> <p class="ql-block"> 教学过程中，林老师关注了每一位学生，亲切的给予学生帮助，让师生的距离拉近了，激励孩子参与课堂，认真完成学习任务单。</p> <p class="ql-block"> 通过找修辞手法、重点动词，引导学生理解爬山虎脚的位置、形状，了解整篇文章。在问题设置中，让学生互相讨论“每个自然段讲什么？”，更能让学生体会到作者用词的准确性和观察的细致。值得我们学习！</p> <p class="ql-block"> 通过听课、自我反思，促使大家相互学习，取长补短，有效地促进老师们的积极性。本次公开课活动为老师们搭建了一个实践教学理念、锻炼自己、交流学习的平台，取得了良好的效果。</p> <p class="ql-block"> 学无止境一生求，惟有源头万里寻。教研是一个永无止境的过程，行走在教研路上，我们将不畏艰难，砥砺前行。</p>