<p class="ql-block"> 在九原区教研室小学英语教研员赵云霞老师的引导下，五年级组迎来了第二次集体备课研讨活动，为后续的教学任务提前做好准备。本次活动由沙河一小刘芳老师主持。</p> <p class="ql-block"> 在分配任务之时，刘老师就让每一位主备老师与联合校教师一起修改，刘老师进行最终的审核。在教研之前就把握住课程的质量，使教研活动更有实效。</p> <p class="ql-block"> 教研活动第一项，由刘芳老师带领着大家学习了第四单元的教材解读。从单元整体学习开始，详细分析本单元每个课时的内容，落实到每一节课当中去，为老师们的课程把握大方向。</p> <p class="ql-block"> 第一节课是由奶业中心校的李曼妮老师主备，沙河一小张海燕老师指导修改。李老师设计的课程注重发扬中国传统文化，让学生在学习的过程中树立民族自信。</p> <p class="ql-block"> 第二节课是由哈林格尔中心校的白苏老师主备，沙河二小的李敏老师指导修改。在课程的一开始以动感的chant复习所学内容并进入本课的学习。在创编对话的活动中，结合了五年级学生陆续举办“圆锁”的生日派对，贴合学生的生活实际，激发学生的学习兴趣。</p> <p class="ql-block"> 第三节课是由沼南小学的贾永坤老师主备，实验一小张敏老师指导修改。贾老师运用情境将所有学习的单词串联起来，并设置了丰富的活动让学生熟练掌握oo字母组合的发音，符合英语学习活动观的要求。</p> <p class="ql-block"> 第四节课由哈业胡同中心校的温达老师主备，花园路小学的刘倩老师指导修改。本课虽然是一节词汇课，但是温达老师将所学词汇生成文本，生成对话，让学生不仅学习了单个的词汇，而是以语篇的形式进行输出。提升了本课的难度，发展学生的综合语用能力。</p> <p class="ql-block"> 第五节课由二道沙河小学的高霞老师主备，五十三中的田佳老师指导修改。高老师在学习对话的过程中以任务引领，以问题链串联，并且课程中插入了电影片段，弘扬中国功夫文化，吸引学生兴趣，激发学生学习积极性。</p> <p class="ql-block"> 第六节课是由西北门小学的秦星老师主备，实验二小的李文剑老师指导修改。本课是一节读写课，课程时间分配十分明确，由20分钟的读和20分钟的写构成。本课以自己的朋友引入，贴近学生的生活实际，并引导学生树立正确的交友观。</p> <p class="ql-block"> 教研第三项是由各联合校指导教师进行点评。指导老师从网课实际，教学评的课程理念等方面再次提出修改建议，千百遍的修改，只为最终呈现一节好课，让老师们上好每一节课，同学们学好每一节课。</p> <p class="ql-block"> 教研第四项由教研员赵云霞老师进行点评总结。赵老师对本次活动非常肯定，刘芳老师对本次教研活动的安排十分妥帖严谨，并且农区教师的备课能力有很大的提升，很多农区教师跨年级代课，需要精备两个年级的课程，但是老师们并没有因为任务繁重而敷衍应付，课程质量非常高。</p> <p class="ql-block"> 我们的教研活动也深得老师们的喜欢。老师们怀着我为人人，人人为我的态度，共同打造高质量的课程，为九原区小学英语的发展添砖加瓦！</p> <p class="ql-block"> 每一次教研对于每一位老师来说，肯定都有不同的收获，不管是初出茅庐新的教师，还是经验丰富的老教师，我们互相学习，互相促进，共同进步，愿九原小英团队不忘初心！</p>