疫情下的学生行为安全和心理健康教育——礼泉县实验小学报道

礼泉县实验小学

<p class="ql-block">  面对突如其来的疫情,让长期居家的孩子多多少少产生了一些心理影响。为了及时引导学生科学认识疫情,守护学生心理健康,促进他们阳光成长,礼泉县实验小学10月18日下午,各班开展了线上心理健康教育活动。</p> <p class="ql-block">  为了班会课能全面而且具有实效性,真正起到疏导孩子们心理情绪,班主任老师精心准备了班会教案。</p> <p class="ql-block">  正在成长中的孩子,在面临疫情的时候,特别需要及时有效的心理防疫。作为学生的引领者,各班主任老师就如何切实帮助孩子们保持情绪稳定,提高身心健康的问题进行了疏导,积极引导他们安心、静心地投入学习生活中。</p> <p class="ql-block">  充实度过居家的每一天,老师们对如何缓解孩子的心理压力提出了以下建议:</p> 1.自我调适,家长与孩子积极面对 <p class="ql-block">  恐慌和紧张情绪和“新冠病毒”一样有一定的传染性,所以家长要调节好自己的负面情绪,不要传递给孩子,让孩子变得不安和紧张。因此学校倡议家长每天定时与孩子进行亲子互动。如亲子游戏、亲子阅读等,舒缓长期居家给孩子带来的不安及不良情绪。</p> 2.改善情绪,树立良好的心理状态 <p class="ql-block">  给孩子进行正面疏导和缓解,多方面引导孩子改善情绪,可以通过运动、音乐、阅读来帮助孩子减压,保持积极心态。</p> 3.规律生活,制定全家日常作息表 <p class="ql-block">  把全家一日的生活、休息、健身、学习、娱乐等安排做成一张时间表,列出每日愿望清单,做手工、画画、亲子游戏、室内运动、制作美食、打理植物等,居家时间,共度美好的亲子时光,同时学生的劳动意识和动手能力得到很好的培养。</p> 4.讲究卫生,做卫生防疫小宣传员 <p class="ql-block">  疫情期间是学生养成讲卫生好习惯的最好时机,学习正确的洗手方式,勤洗手,勤剪指甲,学会对自己的健康负责,对自己的安全负责,对自己的未来负责,做到关爱生命,关爱健康,关爱大自然。做卫生防疫的先行者,做家庭卫生管理的宣传员。</p> 5.传播正能量,树立伟大理想信念 <p class="ql-block">  在抗击“新冠肺炎”这场战斗中,有无数工作者牺牲了自己的休息时间,放弃了与家人团聚的机会,冒着被感染的危险,坚守在各自的岗位上,默默的守护着大家的安全。孩子们要学习那些奋战在一线的抗“疫”勇士的感人事迹,学习他们勇于担当、舍己为人的崇高精神,树立正确的价值观和崇高的理想信念。</p> <p class="ql-block">  瞧瞧我们认真聆听的孩子们……</p> <p class="ql-block">  雾霾过后必有阳光!愿每一个同学保持阳光心态,在蓝天下快乐成长。待到我们重聚在礼泉县实验小学的校园中时,我们一定会遇见更努力更美好的自己!</p>

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