凝心聚力抓常规，业务检查展风采——蔡集中心小学东校区十月举行第一次业务检查活动

蔡集中心小学

为了进一步强化学校教育教学管理工作，提高教师业务能力，蔡集中心小学东校区十月份进行了本学期第一次教师教学业务检查工作。本次检查由教导处统一安排，全体教研备课组长一起参与，总体围绕“三学”课堂建设实施情况对教师的个人备课情况及教学进度、作业批改情况、听课记录等常规工作的开展进行了深入、细致的检查。 此次检查工作井然有序，每一位老师准时准点的把业务捆扎整齐，摆放到相应的位置上。一摞摞业务就像是一个个战士站姿整齐，等待着批阅。 认真检查 　　学科分管领导带领教研及备课组长对教师的个人业务以及学生每项作业的批改情况材料逐一进行检查并总结亮点、查找问题。 　　本着客观、公正、公平的原则，每一位老师都尽职尽责的完成检查任务，翻阅的书声仿佛一个个层次分明的乐章，在谱写着蔡集中心小学的希望。 部分教师业务展示 　　本次业务检查主要围绕“三学”课堂理念建设情况、教案中学习单设计形式等方面进行综合评定。 本次业务检查，全体老师们都能按照学校的规定完成各项教学任务，备课态度认真，教学设计充分体现了“三学”课堂建设理念，其中涌现了众多优秀教师业务。 从记录中、从字里行间中，不管是二次备课还是听课记录无不透露着每一位老师的认真，每一位老师的负责，每一位老师的辛苦付出，集中展现了他们对专业精益求精的精神。 作业展示 　　作业批改是课堂教学的延伸，从作业方面来看，教师们作业批改认真，作业布置科学合理，作业难易程度适中，达到了“双减”背景下的要求。“认真就是水平，负责就是能力。”学生作业中的错题能及时更改，教师批改记录细致，有等级有激励的语言，能够反映学生作业中的错误做法及纠正措施。每一份作业记录了孩子们的成长历程，也透露出了老师们的认真负责。 总结 　　最后，各年级学科组长通过认真细致地检查，针对检查中发现的优缺点，实事求是地进行记录，并撰写检查小结交教务处汇总，形成检查报告。 　　好的教育效果，源自精耕细作。备好课，常反思，及时认真地批阅、讲评作业，是我们每一位教师应该坚守的教学常规工作。每一次的业务检查，不仅提供了老师们互相学习和交流的机会，更促进了我校深入贯彻“三学”课堂建设，落实了“双减”政策的实施，今后我校将继续加强教学常规工作的检查,为学校教学质量的提升奠定坚实的基础。