研说新课标，着眼新方向——渣津镇小学新课标说课比赛

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年年西风此时湃，岁岁秋色人间再。天工挥毫染丹青，勤于教研施粉黛。 为了落实2022版新《课程标准》的要求，进一步夯实教师的教学基础，促进青年教师队伍的进一步成长，2022年10月18日上午，渣津镇小学举行了新课标说课比赛。 周密部署语文组 　　语文组老师们娓娓道来，文思泉涌，深入钻研新课程标准，致力于学生语文素养的形成与发展，能够正确把握语文教育的特点，把新课标与课本内容进行了很好的链接，积极倡导自主、合作、探究的学习方式，努力建设开放而有活力的语文课堂。 　　陈林老师从核心素养，学习任务群，跨学科学习来展开说课，认为课标修订不是“重起炉灶”，而是对2011年版课标的继承和发展，以核心素养为导向来设置语文学科的教学目标。 　　李彩霞老师从修改背景，变化内容，具体内容来对新课标进行解读，从具体的教学实践中明确目标，明白家国情怀意义，结合教材了解家国情怀思想，联系实际提升家国情怀素养。 　　鲁清波老师以“核心素养”为导向，以“立德树人”为目标，突出德育实效，提升智育水平，强化体育锻炼，强化美育熏陶，加强劳动教育。 　　谢雪琴老师重点关注思维能力的发展，思维品质的提升，教学时要注意保护学生的想象力、好奇心及对创新的追求，实践落实时应该做到四个字：润物无声。 　　黄新媛老师从新旧课标对比，教学实施，启示与感悟来展开说课，认为新课标更加聚焦学科核心素养。 　　陈娇老师认为新课标既给新时代语文教师指出了明确方向和方法，又给了我们前所唯有的挑战，不断学习积累丰富自身，学习新时代精神，新科技，新技术，掌握新信息也是必不可少的。 　　平倩倩老师对语文阅读教学中，如何体现工具性和人文性的统一进行解读，结合《手术台就是阵地》进行案例分析。 　　邹玉苹老师从具体体现、应用思路、实践策略三方面来展开说课，认为在语文教学中，要创设多元的情境，发挥学生自主探究的精神。 　　陈姿老师结合新课标：让核心素养落地，从五大课程理念，五类课程主题，六个学习任务群，四条教学建议进行说课。 　　孔杭琴老师研说教材，吃透教材，挖掘教材，利用教材，以教材为载体，把握语文新课标，构建高效新课堂。 　　陶旭彤老师以语文课程核心素养为纲领，以生活为基础，整合学习内容、创设学习情境，科学运用方法、整合课内外资源，以学生的语文实践为主线，以任务引领学习。 数学组 　　数学组老师们头头是道，逻辑严密，从新课标对本单元教学的要求出发，坚持在课堂中培养学生会用数学的眼光观察现实世界，会用数学的思维思考现实世界，会用数学的语言表达现实世界的数学核心素养。 　　王考考老师从课程性质、课程理念、课程目标、课程内容来展开说课，认为我们教师必须正确、深入理解新课标思想，转变教育教学观念，领悟教材、回归课堂，把握课堂教学的基本要求，改进教学方式，提高专业能力，多动脑筋，多想办法，密切数学与实际生活的联系，使学生从生活经验和客观事实出发，在研究现实问题的过程中做数学、理解数学和发展数学，让学生在学习数学中享受数学的乐趣。 　　杨沙丽老师从理解新课标，感悟新课标，实践新课标来展开说课，提出以后的教学中应该引导学生主动思考、解决和应用。拓宽孩子的阅读的广度，培养孩子跨学科的思维，能把学习的内容结合到生活当中去。 　　黄艳丽老师以数学核心素养的具体内容来展开说课，从数学眼光出发，需要有符号意识、数感、量感、空间意识、几何直观，从数学思维出发，要有推理意识、运算能力，从数学语言出发，要有模型意识，数据意识，其核心概念为应用意识和创新意识。 英语组 　　英语组老师们紧扣主题，巧妙构思，认真分析新课标和教材，提出了切实有效的教学设计思路，并对文本资源进行合理的开发利用，秉持在体验中学习、在实践中运用、在迁移中创新的学习理念，坚持学思结合、学用结合、学创结合。 综合组（劳动、信息技术） 　　综合组老师们更是妙趣横生，多才多艺，对教材内容进行纵向、横向整合，并依据课新标说出教学建议。注重创设丰富多彩、生动有趣的教学情境，以培养审美感知、艺术表现、创意实践、文化理解等核心素养为目标。 　　冷妮老师围绕核心素养确定教学目标，推进以学生为主体的学习方式创新，注重以科学原理指导实践应用。 　　车颖娟老师从研制背景与要解决的问题，什么是劳动课，劳动课程的内容，劳动课程的目标，新课标在教学中的应用，劳动课程教师培训来展开说课。 　　姚阁静老师结合新课标提出培养“四个核心素养”要求，认为“信息意识素养”当属小学阶段的重要目标。因为计算机思维、数字化学习和创新、信息社会责任等都需要过硬的信息意识支撑。 　　卢小兰老师从主要变化、课程理念、课程目标、课程内容、板书总结来展开说课，认为作为一名信息科技老师我们必须坚持以“立德树人”的根本任务为导向，以培养学生的数字素养与技能为目标，坚持学习，提升自身科技应用实力；立足当下，摆正我们自己的位置，脚踏实地地努力前行。 喜获嘉奖语文组全家福英语组全家福数学组全家福综合组全家福 　　实战赛程，魅力无限，弦歌不辍，初心不忘。各校参赛教师结合2022版新《课程标准》，围绕教学目标、核心难点、教学准备、教学过程、教学反思等多方面徐徐展开，以最好的面貌姿态展现出各学校的优秀教师风采。相信老师们在新课标指导下，能够推进教学改革，转变育人方式，提升育人质量，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。 编辑：沈一晗初审：吴进军终审：陈华锋