<p class="ql-block ql-indent-1">又是一载金秋季,丹桂飘香果满园。学无止境,教无止境,研无止境,为了加快我校青年教师的成长进程,扎实推进“师徒帮教结对”活动。同时,为进一步落实“双减”提质增效,在洇溜镇中心校的引领下,洇溜镇敦庄子中心小学开展了青年教师课堂教学“大比武”活动。校领导、教研组长及全校青年教师参与了此次活动。</p> 教学展示 精彩纷呈 角的度量 <p class="ql-block ql-indent-1">王雨倩教师执教《角的度量》,课前按教学常规要求认真备课,精心设计教学环节,课堂上以学生为主体,善于调动学生的积极性,创设了学生自主学习、主动探索的学习氛围,学生对所学知识非常感兴趣。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">王雨倩老师的教学目标明确,教学方法巧妙,运用了各种道具,使学生容易理解和接受,讲课语言亲切自然,学生学习兴趣浓厚,交流充分,吸引了学生的注意力。</p> 认识公顷 <p class="ql-block ql-indent-1">翟凤秀老师执教的是四年级数学课《认识公顷》,鼓励学生发表自己的意见 ,小组合作的形式促进了学生的人际关系能力和语言表达能力 ,教学形式灵活多样。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">课堂中巧妙引用学校的地图,孩子们兴趣十足,知识的学习水到渠成,每个学生都能积极参与到课堂中来,积极动脑思考问题。让学生感受到数学来源于生活,又应用到生活,生活中处处都有数学。</p> 亿以上数的改写和求近似数 <p class="ql-block ql-indent-1">翟瑞雪老师讲课富有激情,知识的讲解深入浅出,入情入理,极大调动了学生的主动性,充分发挥学生的主体作用,学生听课兴趣高昂,并积极参与课堂活动。整个教学井然有序,环环相扣!</p><p class="ql-block ql-indent-1">整堂课自然顺畅,结构完整,做到讲练结合,讲练适度,能够很好引导学生积极主动参与到课程活动中,学生板演,调动学生的积极性,提高学生学习的兴趣,发挥学生的主体作用。</p><p class="ql-block"><br></p> 评议提升 各抒己见 <p class="ql-block ql-indent-1">“教而不研则浅,研而不教则空”。10月18日上午,组织听课教师进行评课交流活动。</p> 青年教师谈收获 <p class="ql-block ql-indent-1">三位青年教师表示很荣幸加入了敦小这个温暖的大家庭,在这里不断努力,不断向上。首先,发自内心的感谢学校领导组织的此次活动,感谢教研组长朱老师的悉心教导,从备课、磨课、授课到反思各个环节都受益匪浅。今后要严格要求自己,珍惜每一次学习的机会督促自我进步和成长。教学工作苦乐相伴,将本着勤学、善思、实干的准则,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好,争取在平凡的岗位上做出不平凡的成功!</p><p class="ql-block"><br></p> 教研组长发言 <p class="ql-block ql-indent-1">教研组长朱玉伶老师肯定了授课老师的教学水平和学生的学习状态,将新课标融入到课堂中,突出学生在课程中的主体性,激发学生的好奇心,注重学生自主探究的学习活动,创新教学方式,优化教学方法,提高学生学习效率。</p><p class="ql-block"><br></p> 教学主任发言 <p class="ql-block ql-indent-1">徐英杰主任首先从不同角度对三位老师的每个课堂细节进行剖析与点评,并提出需要改进的建议和具体实施措施。教师要综合运用多种评价方式和方法,发挥评价促进学习和改进教学的功能。要活跃教学氛围,增强师生互动,提高学生在课堂中的参与感。</p><p class="ql-block"><br></p> 总结表彰,扬帆起航 <p class="ql-block ql-indent-1">马校长对本次活动做总结性发言,勉励青年教师要戒骄戒躁,再接再厉,要做学生锤炼品格的引路人,做学生学习知识的引路人,做学生创新思维的引路人,做学生奉献祖国的引路人。不断学习充实自己,不断创新探究,积极践行思政教育和学科教学的融合。以使命感责任感,以情怀与热爱,以担当和作为,借力局党委“三项工程”“三大行动”的大智慧,为学校的发展做出自己更大的贡献。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">通过组织此次活动,搭平台,展风采,促成长,引领全体教师在活动中共同提升,时刻牢记为党育人,为国育才的神圣使命,踔厉奋发,勇毅前行。我校将不断探索“大教研 大培训 大比武”三大行动的有效实践形式,在洇溜镇中心校的领导下,进一步立足课堂,落实“双减”,提质增效。</p> <p class="ql-block">编辑:徐英杰</p><p class="ql-block">初审:徐英杰 朱玉伶</p><p class="ql-block">审核:马强</p>